Leia o trecho a seguir.“A educação pode ser considerada um espaço privilegiado para o enriquecimento ou empobrecimento do gênero
humano. Assim, na perspectiva de fortalecimento do projeto ético-político, o trabalho do assistente social na Política
de Educação pressupõe a referência a uma concepção de educação emancipadora, que possibilite aos indivíduos
sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades como gênero humano.” (CFESS, 2018).
Com base no texto acima, o trabalho do assistente social na política de educação deve ser pautado no seguinte
pressuposto:

Question

Leia o trecho a seguir.“A educação pode ser considerada um espaço privilegiado para o enriquecimento ou empobrecimento do gênero
humano. Assim, na perspectiva de fortalecimento do projeto ético-político, o trabalho do assistente social na Política
de Educação pressupõe a referência a uma concepção de educação emancipadora, que possibilite aos indivíduos
sociais o desenvolvimento de suas potencialidades e capacidades como gênero humano.” (CFESS, 2018).
Com base no texto acima, o trabalho do assistente social na política de educação deve ser pautado no seguinte
pressuposto:  Alternativa A: A garantia da qualidade ofertada no setor da educação, especialmente a privada, deve estar entre as principais
frentes de trabalho do assistente social na política de educação. Ou Alternativa B: A educação brasileira alcançou a universalidade de acesso desde o processo de redemocratização do país nos
anos de 1980. Neste sentido, o trabalho do assistente social torna-se mais complexo, visto que, todo e qualquer
brasileiro tem acesso à educação de base e ao ensino superior, bem como a garantia de permanência. Ou Alternativa C: O trabalho do assistente social, no campo da educação, restringe-se ao segmento estudantil e às abordagens
individuais. Ou Alternativa D: É fundamental que, no âmbito das atribuições e competências profissionais, seja vedada a conduta que reproduz
censura e policiamento dos comportamentos, incutindo dominação ideológica e alienação moral.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] É fundamental que, no âmbito das atribuições e competências profissionais, seja vedada a conduta que reproduz
censura e policiamento dos comportamentos, incutindo dominação ideológica e alienação moral. Alternativa Correta: D

Para compreender esta questão, é essencial entender o papel do assistente social na política de educação, à luz do projeto ético-político do serviço social. Esse projeto busca promover uma educação emancipadora, que valorize o desenvolvimento das potencialidades humanas, bem como critique e supere práticas que reproduzam desigualdades e opressões.

A alternativa D é a correta porque destaca que o trabalho do assistente social deve evitar a reprodução de censura e policiamento dos comportamentos, os quais podem conduzir à dominação ideológica e alienação moral. Esta perspectiva está em consonância com a defesa de uma prática profissional ética, crítica e emancipadora, conforme preconizam o Código de Ética do Assistente Social e as diretrizes do CFESS.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Esta alternativa sugere que o foco do assistente social na educação deveria ser a qualidade do setor privado. No entanto, o foco do serviço social é a promoção do acesso universal e igualitário à educação de qualidade, especialmente para populações vulneráveis, e não apenas em instituições privadas.

B - Afirmar que a educação brasileira é universal e garante permanência desde os anos 1980 é uma simplificação. Embora tenha havido avanços, ainda existem desafios significativos no acesso e permanência, especialmente para grupos marginalizados. O assistente social deve trabalhar para superar essas barreiras, e não assumir que elas já foram resolvidas.

C - A atuação do assistente social na educação não se limita ao atendimento individualizado do segmento estudantil. O profissional deve considerar o contexto coletivo e institucional, promovendo mudanças estruturais que beneficiem o ambiente educacional como um todo.

Essas análises ajudam a entender que, no contexto do serviço social, o assistente social deve atuar de forma crítica e propositiva, visando a emancipação dos sujeitos e a transformação social.

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