Com a finalidade de discutir o papel das escolas na atualid...

pelo tato pedagógico, o que engendra uma formação docente voltada ao componente psicológico e à didática.

por especialização disciplinar e instrucional, o que leva a uma formação cada vez mais restrita às ciências e aos saberes acadêmicos.

por forte componente práxico, o que centra a aprendizagem dos alunos em estudos de casos concretos.

pela profissionalização docente, o que acentua o papel da intencionalidade pedagógica. 

por acumulação de missões e de conteúdos, o que se constitui como transbordamento da modernidade escolar.