Em "Construindo comunidades de aprendizagem no ciberespaço,
estratégias eficientes para salas de aulas on-line" (2002),
sustenta-se que a criação de um curso on-line eficiente envolve
uma mudança de paradigma, referente ao modo de apresentação
do material do curso. De acordo com Palloff e Pratt
(2002), os três passos básicos que são necessários a esta
apresentação são:

Question

Em "Construindo comunidades de aprendizagem no ciberespaço,
estratégias eficientes para salas de aulas on-line" (2002),
sustenta-se que a criação de um curso on-line eficiente envolve
uma mudança de paradigma, referente ao modo de apresentação
do material do curso. De acordo com Palloff e Pratt
(2002), os três passos básicos que são necessários a esta
apresentação são: Alternativa A: definir público alvo; definir objetivos gerais e específicos;
e escolher um material de leitura adequado. Ou Alternativa B: escolher um material de leitura adequado; estabelecer
para o curso um roteiro organizado por tópicos; e definir
a avaliação. Ou Alternativa C: definir público alvo; definir objetivos gerais e especí­
ficos; e definir a avaliação. Ou Alternativa D: definir público alvo; estabelecer para o curso um roteiro
organizado por tópicos; e definir a avaliação. Ou Alternativa E: definir resultados e objetivos; escolher um material de
leitura adequado; e estabelecer para o curso um roteiro
organizado por tópicos.

Marinha do Brasil · Accepted Answer

Alternativa [E] definir resultados e objetivos; escolher um material de
leitura adequado; e estabelecer para o curso um roteiro
organizado por tópicos.

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Em "Construindo comunidades de aprendizagem no ciberespaço, ...

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