Luckesi (2000), em seu livro "Avaliação da Aprendizagem Esc...

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Q737706 Pedagogia
Luckesi (2000), em seu livro "Avaliação da Aprendizagem Escolar", define a tarefa multidisciplinar que tem por objeto a organização de um sistema de relações lógicas e psicológicas em um ou mais campos de conhecimento, de tal modo que favoreça ao máximo o processo ensino-aprendizagem, como planej amento
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Vamos analisar a questão abordada. O tema central gira em torno da definição de planejamento curricular, conforme apresentado por Luckesi em seu livro "Avaliação da Aprendizagem Escolar". Este conceito é essencial para a organização do ensino, visando maximizar o processo de ensino-aprendizagem através de um sistema de relações lógicas e psicológicas.

Alternativa correta: C - curricular

O planejamento curricular refere-se à organização de conteúdos e experiências educacionais de forma integrada e coerente, buscando relacionar diferentes campos de conhecimento para favorecer o aprendizado dos alunos. Luckesi foca nessa integração, que é crucial para o desenvolvimento de um ambiente educacional eficaz.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

  • A - de curso: Planejamento de curso tende a ser mais específico, focando em um único curso ou disciplina, sem necessariamente integrar múltiplos campos de conhecimento.
  • B - educacional: Planejamento educacional é um termo mais abrangente, envolvendo políticas e diretrizes gerais da educação, e não se limita à organização curricular específica.
  • D - do ensino: Esta opção é vaga e não necessariamente envolve a multidisciplinaridade ou a organização lógica e psicológica dos conteúdos.
  • E - de aula: Planejamento de aula é mais restrito, focando na organização de atividades e conteúdos para uma aula específica, sem a amplitude do planejamento curricular.

Compreender a diferença entre esses tipos de planejamento é importante para interpretar a questão corretamente e escolher a alternativa mais adequada.

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