De acordo com o livro "História da educação no Brasil", a d...

Tema Central da Questão:

Esta questão aborda as transformações no campo educacional brasileiro na década de 1930, enfatizando o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, publicado em 1932. Esse manifesto foi um documento fundamental que propunha reformas educacionais profundas, defendendo novas ideias para a educação no Brasil. Para resolver a questão, é necessário entender os princípios defendidos por esse manifesto, que buscava modernizar e democratizar a educação.

Alternativa Correta: A - Todos os professores, mesmo os do ensino primário, devem ter formação universitária.

O Manifesto dos Pioneiros defendia a valorização dos professores através de uma formação sólida e especializada. A proposta era que todos os docentes, incluindo os do ensino primário, tivessem formação universitária, garantindo assim maior qualidade no ensino e reconhecimento profissional.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

B - A educação deve apresentar várias vertentes para atender às diversas fases do crescimento humano. Embora a educação integral e o desenvolvimento das capacidades humanas sejam importantes, o manifesto não destaca especificamente "várias vertentes" como uma ideia central.

C - A escola deve ser essencialmente pública, sem estabelecer vínculos com as comunidades. O manifesto, na verdade, defendia uma educação pública e democrática, com participação da sociedade, portanto, estabelecer vínculos com a comunidade é desejável e necessário.

D - Os currículos devem adaptar-se aos interesses políticos e econômicos. O manifesto era contrário à instrumentalização da educação para fins políticos ou econômicos imediatos, priorizando a formação ampla e humanística.

E - Os objetivos do ensino secundário deveriam visar à formação técnica. Embora o ensino técnico seja importante, o manifesto defendia uma formação mais ampla, que não se limitasse apenas à técnica, mas que também promovesse o desenvolvimento intelectual e cultural.

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