No trecho "Suba na garupa, meu filho", a vírgula foi utiliza...

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Q1371675 Português

TEXTO III

O FAZENDEIRO, SEU FILHO E O BURRO

    Um fazendeiro e seu filho viajavam para o mercado, levando consigo um burro. Na estrada, encontraram umas moças salientes, que riram e zombaram deles:

    - Já viram que bobos? Andando a pé, quando deviam montar no burro?

    O fazendeiro, então, ordenou ao filho:

    - Monte no burro, pois não devemos parecer ridículos.

    O filho assim o fez.

    Daí a pouco, passaram por uma aldeia. À porta de uma estalagem estavam uns velhos que comentaram:

    - Ali vai um exemplo da geração moderna: o rapaz, muito bem refestelado no animal, enquanto o velho pai caminha, com suas pernas fatigadas.

    - Talvez eles tenham razão, meu filho, disse o pai. Ficaria melhor se eu montasse e você fosse a pé. Trocaram então as posições.

    Alguns quilômetros adiante, encontraram camponesas passeando, as quais disseram:

    - A crueldade de alguns pais para com os filhos é tremenda! Aquele preguiçoso, muito bem instalado no burro, enquanto o pobre filho gasta as pernas. -

    Suba na garupa, meu filho. Não quero parecer cruel - pediu o pai.

    Assim, ambos montados no burro, entraram no mercado da cidade.

    - Oh!!! Gritaram outros fazendeiros que se encontravam lá. Pobre burro, [...] carregando uma dupla carga! Não se trata um animal desta maneira. Os dois precisavam ser presos. Deviam carregar o burro às costas, em vez de este carregá-los.

    O fazendeiro e o filho saltaram do animal e carregaram-no. Quando atravessavam uma ponte, o burro, que não estava se sentindo confortável, começou a escoicear com tanta energia que os dois caíram na água.

(Texto adaptado) Disponível em:  <http://www.botucatu.sp gov.br/Eventos/2007/contHistorias/bauhistorias.pdf>  Acesso em: 10 jul. 2019.

No trecho "Suba na garupa, meu filho", a vírgula foi utilizada para
Alternativas

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Vamos analisar a questão de pontuação apresentada, focando no uso da vírgula. O trecho em análise é: "Suba na garupa, meu filho".

Alternativa correta: A - separar o vocativo na frase.

No contexto gramatical, um vocativo é uma palavra ou expressão usada para chamar ou dirigir-se diretamente a alguém. Na frase mencionada, "meu filho" é o vocativo, pois é a pessoa a quem a fala é dirigida. A vírgula é usada para separar esse vocativo do restante da oração, o que é uma regra comum em nossa língua.

Agora, vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

B - intercalar expressão de lugar.
A vírgula não é usada para destacar uma expressão de lugar na frase, mas sim para separar o vocativo.

C - enfatizar a solicitação do pai.
A função da vírgula aqui não é de ênfase, mas sim de indicar a separação do vocativo. A ênfase geralmente não é um papel desempenhado pela vírgula.

D - mudar orações no discurso.
A vírgula pode ser usada para separar orações, mas nesse caso específico, ela não está separando orações; está isolando um vocativo.

E - alternar o tempo das ações.
A vírgula não está relacionada à alternância de tempo das ações na frase; seu uso aqui é estritamente para indicar a presença do vocativo.

Ao compreender o uso da vírgula para separar vocativos, você avança significativamente na habilidade de interpretar textos e responder questões de português em concursos. Vocativos são comumente seguidos ou precedidos por vírgulas, portanto, identifique-os para justificar adequadamente o uso dessa pontuação.

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Comentários

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GABA-A

Foi usado como vocativo.(Para aqueles que não sabem o que é vocativo,Vocativo é o termo da oração por meio do qual chamamos/evocamos a atenção.)

outros exemplos de vocativo:

Quer fazer uma pergunta, Calvin?

José,lave o meu pé?

O que vou fazer,meu Deus?

vocativo basicamente e com quem se fala! #J

As bancas tentam confundir às vezes, mas tenho um macete para lembrar da função do vocativo bem simples:

Toda vez que você ler "vocativo", leia-se "INvocativo" - para remeter a palavra INVOCAR, que lembra CHAMAR.

Filho, venha aqui. Filho= INvocativo.

Para diferir do aposto já basta.

Porém, vou exemplificar um aposto (sempre acrescenta uma informação ao sujeito ou termo) aqui:

O goleiro, camisa 12, pulou igual a um gato. Aposto.

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