Segundo Romanelli (2009), a classe intermediária, chamada p...

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Q1002410 Pedagogia
Segundo Romanelli (2009), a classe intermediária, chamada por Nelson Wernek de pequena burguesia, em plena ascensão na Europa, desempenhou relevante papel na evolução da política do Brasil monárquico e nas transformações por que passou o regime no final do século. E se ela pode fazê-lo, isso se deve, sobretudo, ao instrumento de que dispôs para afirmar-se como classe. Sendo assim, marque a opção que apresenta esse instrumento.
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Alternativa correta: D - Educação escolarizada

A questão aborda o papel da classe intermediária na evolução da política do Brasil monárquico. Segundo Romanelli, essa classe, em ascensão, utilizou a educação escolarizada como instrumento para se afirmar e influenciar as transformações políticas no final do século XIX. Para resolver a questão, é importante entender como a educação formal foi crucial no desenvolvimento social e político dessa classe.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa D - Educação escolarizada é a correta porque, durante o período monárquico no Brasil, a educação formal tornou-se um meio fundamental para a ascensão social da classe intermediária. A escolarização forneceu às pessoas os conhecimentos e habilidades necessários para acessar posições de influência e poder, permitindo que essa classe desempenhasse um papel significativo na política e nas mudanças do regime.

Análise das alternativas incorretas:

  • A - Seminários episcopais: Estes eram voltados principalmente para a formação de clérigos e não desempenharam o papel central de democratizar a educação ou promover a ascensão social da classe intermediária.
  • B - Escola Militar de Aplicação: Embora importante para a formação de militares, ela não foi o instrumento principal para a ascensão social da pequena burguesia no contexto da política monárquica.
  • C - Ensino propedêutico: Refere-se à educação preparatória para cursos superiores, tendo um alcance mais restrito e não tão determinante quanto a educação escolarizada para a ascensão social em larga escala.
  • E - Primeiros cursos superiores: Apesar de contribuírem para a formação de elites, seu impacto na classe intermediária foi menor em comparação à educação escolarizada, que teve um alcance mais amplo.

Compreender o papel transformador da educação no Brasil monárquico é fundamental para entender esse e outros contextos históricos. Ao focar na educação escolarizada como instrumento de mudança social, você capta o impacto nas estruturas políticas e sociais.

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