De acordo com o texto, ética
ESTUDAR A ÉTICA
“Ética a gente traz do berço.”
Você já deve ter ouvido essas palavras mais de uma vez. Elas não são exatamente falsas, mas são parciais e, por isso, enganosas e traiçoeiras. Até certo ponto, não resta a menor dúvida, parte dos valores e princípios éticos que trazemos conosco vem, mesmo, do que se chama berço. Aliás, de onde mais poderia vir? Ocorre que essa carga moral que trazemos da nossa formação familiar dá conta apenas de uma parte dos padrões de conduta que seguiremos ao longo da vida. Se dependesse do berço de cada um, nenhum brasileiro teria conhecido os valores republicanos – e ainda estaríamos no regime da colônia. Esses valores republicanos, que incidem sobre a ética individual de muitos de nós, foram aprendidos, sem nenhuma ofensa ao berço de cada um, na escola.
E na escola eles não foram recebidos como pacotes fechados, prontos, acabados. Ao contrário, foram e são assimilados como parâmetros em mutação, passíveis de sucessivas renovações. De um lado, os mitos gregos; de outro lado, a sabedoria mitológica de ancestralidades africanas. De um lado, os pais da democracia norte-americana; de outro, a miscigenação brasileira, os índios e suas lendas. De um lado Portugal; de outro, o Brasil, país que segue – ainda bem – se reinventando. Ir à escola estudar filosofia e ética supõe a capacidade de reescrever os conhecimentos que lá se encontram. É um processo que não tem ponto de chegada e que nos abre muitas portas ao mesmo tempo.
Guia do estudante & Atualidades Vestibular 2009.
Gabarito comentado
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Vamos analisar a alternativa correta e as incorretas com base no texto apresentado.
Alternativa Correta: D - Define-se como estudo dos valores humanos formados a partir de instituições fundamentais ao ser.
A alternativa D está correta porque o texto menciona que a ética é assimilada na escola e que é um processo contínuo de aprendizado, onde os conhecimentos são reescritos e renovados a partir de diversas influências culturais e institucionais. Isso implica que a ética não é apenas um conjunto fixo de princípios, mas algo que se desenvolve e se transforma, com base nas experiências e nas instituições que cercam o indivíduo.
Alternativas Incorretas:
A - Aprende-se exclusivamente na escola, já que os conhecimentos lá adquiridos redefinem os valores provenientes da formação familiar.
Essa alternativa é falsa porque o texto afirma que a ética é influenciada tanto pela formação familiar quanto pela escola. Portanto, a aprendizagem ética não é exclusiva da escola, mas sim uma combinação de várias fontes.
B - Refere-se a padrões de conduta que estão em constante mutação, de modo que se torna impossível se determinar a sua origem.
A afirmação de que é impossível determinar a origem dos padrões de conduta é incorreta. O texto reconhece que parte da ética provém do "berço" (família), mesmo que outros aspectos sejam adquiridos na escola. Assim, a origem da ética pode ser identificada, mesmo que ela evolua.
C - Refere-se tão-somente a princípios individuais e não pode ser confundida com valores republicanos.
Essa alternativa é errada porque o texto claramente menciona a influência dos valores republicanos na ética individual. A ética não se restringe a princípios individuais, mas também abrange aspectos coletivos e sociais.
Portanto, a única alternativa que reflete a visão apresentada no texto é a D, mostrando que a ética é um campo de estudo que considera as influências das instituições e do contexto social ao longo da vida.
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