A Teoria da Contingência, que enfatiza não haver nada de ab...

O tema central da questão é a Teoria da Contingência na administração. Essa teoria é fundamental para entender que não existe uma única maneira correta de gerenciar uma organização, pois tudo depende das circunstâncias e do ambiente. Para resolver esta questão, é necessário compreender as diferentes escolas de administração e saber que a Teoria da Contingência é também conhecida como Escola Ambiental.

Alternativa correta: C - Ambiental

A Teoria da Contingência enfatiza que as práticas administrativas devem ser adaptadas ao contexto específico em que a organização está inserida. Isso significa que a estrutura organizacional, as estratégias e os processos de gestão devem ser flexíveis e ajustáveis de acordo com fatores ambientais como mercado, tecnologia e regulamentos. Por isso, essa abordagem é frequentemente denominada como Escola Ambiental, pois considera principalmente o ambiente externo da organização.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Neoclássica: A Escola Neoclássica é uma evolução da administração clássica que foca em princípios administrativos e funções gerenciais. Ela não se baseia em adaptar a gestão às condições externas, portanto, não se relaciona diretamente com a Teoria da Contingência.

B - Funcional: A abordagem funcional está relacionada à divisão do trabalho e à especialização de funções dentro da organização. Não considera a adaptação às contingências externas, o que a diferencia da abordagem contingencial.

D - Clássica: A Escola Clássica da administração, fundada por autores como Taylor e Fayol, defende princípios universais de gestão que são aplicáveis a todas as organizações, ao contrário da Teoria da Contingência, que argumenta que não há soluções universais.

Conclusão: A Teoria da Contingência, ao ser identificada como a Escola Ambiental, destaca a importância de adaptar as práticas de gestão ao ambiente específico de cada organização, o que a torna a alternativa correta nesta questão.

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Gabarito: C

A Teoria da Contigência é também denominada Escola Ambiental e surgiu a partir de várias pesquisas que procuraram verificar os modelos de estruturas organizacionais mais eficazes em determinados tipos de empresas.