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Q526908 Fonoaudiologia
Uma criança de 09 anos, com o diagnóstico de autismo, apresenta habilidade para memorizar e repetir oralmente listas e diálogos de filmes. Ao ser advertida pela mãe para que deixe de se molhar, pergunta à ela: "você está brigando ou está ensinando? ". Tal dificuldade do autista em atribuir pensamentos para predizer o comportamento de outras pessoas é estudada na teoria:
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Alternativa Correta: D - Teoria da Mente

A questão aborda a Teoria da Mente, um conceito central na psicologia e em estudos sobre autismo. A Teoria da Mente refere-se à capacidade de atribuir estados mentais — como crenças, intenções, desejos, emoções e conhecimento — a si mesmo e aos outros, além de compreender que outros também possuem estados mentais diferentes dos seus. Isso é crucial para prever e interpretar o comportamento humano.

No caso do autismo, muitas vezes as crianças apresentam dificuldades com a Teoria da Mente, o que afeta suas habilidades sociais e de comunicação. No exemplo da questão, a fala da criança: "você está brigando ou está ensinando?" ilustra essa dificuldade em interpretar intenções e emoções, um foco de estudo dessa teoria.

Justificando a Alternativa Correta:

A alternativa D é a correta porque a questão descreve características de déficit na Teoria da Mente, que é justamente a habilidade de entender e prever o comportamento de outras pessoas reconhecendo suas intenções, crenças e desejos. Este é um conceito amplamente estudado em relação ao autismo, conforme descrito em pesquisas científicas (Baron-Cohen et al., 1985).

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Sócio-comunicativa: Esta alternativa refere-se à interação social e comunicação, mas não especificamente à habilidade de compreender estados mentais alheios, foco da Teoria da Mente.

B - Teoria de Kanner: Leo Kanner foi o primeiro a descrever o autismo, mas sua teoria não aborda a Teoria da Mente. Ele se concentrou mais nas características comportamentais do autismo.

C - Sócio-cognitiva: Esta teoria pode englobar a Teoria da Mente, mas é um termo mais geral que não se foca especificamente nas dificuldades de interpretação mental no autismo.

E - Teoria de Asperger: Refere-se à Síndrome de Asperger, uma condição dentro do espectro autista, mas não é uma teoria que explique dificuldades em entender estados mentais.

Compreender essas diferenças é essencial para interpretar corretamente questões sobre o autismo e a Teoria da Mente em concursos.

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