A formação profissional do Assistente Social na contemporane...

Alternativa correta: C

A questão aborda a formação profissional do Assistente Social e as considerações de Marilda Iamamoto sobre o tema. A formação do assistente social é essencial para que ele possa atuar de maneira crítica e competente frente às demandas sociais contemporâneas. Marilda Iamamoto, uma renomada autora no campo do Serviço Social, destaca a importância de uma formação que considere as transformações sociais, econômicas e culturais.

Resumo teórico: A formação do assistente social deve ser crítica e reflexiva, considerando as mudanças nos padrões de acumulação capitalista, as estratégias de dominação e as influências culturais. Isso garante que o profissional esteja preparado para lidar com as complexidades do mundo contemporâneo, mantendo um compromisso ético com os usuários dos serviços sociais.

Justificativa para a alternativa C: A alternativa C reflete a necessidade de que a revisão curricular do curso de Serviço Social esteja atenta às transformações nos padrões de acumulação capitalista, estratégias de dominação e cultura. Isso está alinhado com as ideias de Iamamoto, que enfatiza a formação crítica e a necessidade de adaptação às realidades sociais complexas e dinâmicas.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A: Está incorreta porque sugere um distanciamento dos assistentes sociais das condições de vida dos usuários, o que vai contra o princípio de intervenção crítica e engajada que é central no Serviço Social.

Alternativa B: É equivocada ao propor que toda a sintonia entre formação e mercado de trabalho deva ser combatida. Embora a crítica ao projeto neoliberal seja válida, o combate deve ser feito de forma reflexiva e não meramente reativa, buscando uma formação que responda criticamente às demandas do mercado.

Alternativa D: Incorreta ao afirmar a necessidade de uma posição endógena do Serviço Social, o que pode sugerir isolamento da prática e da realidade social. A formação deve ser aberta e dialógica com o contexto social.

Alternativa E: Errada por sugerir que a formação deva corroborar o comportamento individualista, algo contrário ao princípio de solidariedade e coletivismo que orienta a prática do Serviço Social.

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