Os solos podem resultar das rochas por desintegração mecân...
(1) Solos de partículas finas
(2) Solos de partículas grossas
(3) Solos de partículas intermediárias
( ) areias
( ) siltes
( ) argilas
( ) pedregulhos
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a C - 2 – 3 – 1 – 2.
Tema central da questão: Esta questão avalia o conhecimento sobre a classificação dos solos com base no tamanho das partículas. Compreender essa classificação é essencial para diversas atividades em edificações, como projeto de fundações e obras de terraplenagem.
Resumo teórico: Solos são classificados de acordo com o tamanho das partículas que os compõem:
- Solos de partículas grossas (2): englobam areias e pedregulhos. As partículas são grandes e visíveis a olho nu. São menos afetados por variações de umidade.
- Solos de partículas finas (1): incluem argilas. As partículas são muito pequenas, não visíveis a olho nu, e altamente influenciadas pela água, causando expansões e contrações.
- Solos de partículas intermediárias (3): como os siltes. Têm características entre areias (partículas grandes) e argilas (partículas finas).
Essas definições são baseadas em estudos geotécnicos e normas técnicas, como a ABNT NBR 6502:1995 - Rochas e Solos.
Justificativa da alternativa correta:
Ao correlacionar as partículas com as classificações:
- Areias – são partículas grossas (2).
- Siltes – são partículas intermediárias (3).
- Argilas – são partículas finas (1).
- Pedregulhos – são partículas grossas (2).
Portanto, a sequência correta é 2 – 3 – 1 – 2.
Análise das alternativas incorretas:
- A - 2 – 1 – 3 – 1: Incorreta porque classifica incorretamente siltes e pedregulhos.
- B - 2 – 3 – 3 – 1: Incorreta porque classifica incorretamente argilas e pedregulhos.
- D - 1 – 2 – 3 – 1: Incorreta porque classifica incorretamente areias e argilas.
Estratégia de interpretação: Ao analisar questões que envolvem classificações, assegure-se de entender bem as definições de cada termo e suas aplicações práticas. É útil ter um conhecimento prévio de normas e diretrizes técnicas.
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