De acordo com Ribeiro (2011), quanto maior for a capacidade...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q1969356 Pedagogia
De acordo com Ribeiro (2011), quanto maior for a capacidade das escolas de oferecer ensino de qualidade capaz de superar as desvantagens de origem social dos alunos, maiores serão as chances do sistema diminuir as desigualdades de oportunidades educacionais e, consequentemente, promover:  
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Vamos analisar a questão proposta, cujo tema central é a capacidade da educação de superar desigualdades sociais, promovendo a mobilidade social intergeracional.

O conhecimento necessário para resolver esta questão envolve a compreensão de como a educação pode atuar como um agente de transformação social, especialmente em contextos de desigualdade. Quando a educação é capaz de nivelar as oportunidades entre alunos de diferentes origens sociais, ela não apenas melhora o desempenho acadêmico, mas também possibilita que os indivíduos progridam socialmente em relação às gerações anteriores.

Alternativa Correta: E - a mobilidade social intergeracional

A escolha correta é a alternativa E. A mobilidade social intergeracional refere-se à capacidade dos indivíduos de alcançarem um status socioeconômico melhor do que o de seus pais, e a educação de qualidade é um dos principais meios para isso. Quando as escolas oferecem um ensino que supera desvantagens sociais, elas possibilitam que os alunos alcancem melhores oportunidades na vida.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - a transição educacional aos níveis mais elevados do ensino: Embora a transição para níveis mais altos de ensino seja importante, essa alternativa não abrange o impacto social mais amplo que a educação pode ter, como a mobilidade intergeracional.

B - o desempenho global mais significativo: Esta alternativa foca em desempenho, mas não vincula diretamente ao aspecto social da mobilidade entre gerações, que é o foco da questão.

C - a inclusão educacional e a equidade social: Embora inclusão e equidade sejam objetivos fundamentais, o foco da questão é a promoção da mobilidade social através da educação eficaz, que é mais abrangente do que apenas inclusão.

D - a equidade e a promoção social pela universalização do acesso à escola: Apesar de importante, a universalização do acesso não garante, por si só, a mobilidade social que a questão explora, focando mais na democratização do acesso do que na mudança de status entre gerações.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo