Dos elementos abaixo, qual pode formar duas substância...

Alternativa correta: A - Oxigênio

Tema central da questão: A questão está focada no conceito de alotropia, que é a capacidade de um mesmo elemento químico formar diferentes substâncias simples. Esses diferentes arranjos estruturais resultam em propriedades físicas e químicas distintas. Compreender alótropos é essencial em química porque eles demonstram a versatilidade dos elementos e os diferentes papéis que podem desempenhar em várias reações químicas e aplicações práticas.

Resumo teórico: Alotropia é um fenômeno em que um mesmo elemento químico pode existir em diferentes formas no estado sólido, gasoso ou líquido, devido a diferentes arranjos de átomos. Um exemplo clássico é o oxigênio, que pode existir como O₂ (oxigênio molecular comum) e O₃ (ozônio). Cada forma tem diferentes propriedades e utilidades, sendo o O₂ essencial para a respiração e o O₃ importante para a proteção contra radiação ultravioleta na camada de ozônio.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa A - Oxigênio é a correta porque o oxigênio é um exemplo clássico de elemento que apresenta alótropos. Como mencionado, ele existe tanto como O₂ quanto como O₃. Este conceito é amplamente reconhecido e ensinado em cursos de química, conforme abordado em manuais de química inorgânica e livros de ensino médio.

Análise das alternativas incorretas:

B - Nitrogênio: O nitrogênio geralmente existe como N₂ e não possui formas alotrópicas relevantes em condições normais.

C - Hélio: Sendo um gás nobre, o hélio não forma moléculas sob condições normais, não possuindo formas alotrópicas.

D - Flúor: O flúor também não apresenta alótropos, existindo predominantemente como F₂.

E - Hidrogênio: Embora o hidrogênio existia principalmente como H₂, não forma substâncias simples diferentes sob condições normais como alótropos.

Estratégia para interpretação: Ao enfrentar questões desse tipo, é importante lembrar das definições de alótropos e quais elementos são tipicamente usados como exemplos em materiais didáticos. Focar em elementos que são amplamente discutidos em diferentes contextos pode ajudar a identificar a resposta correta rapidamente.

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