Como é definida a aprendizagem significativa de Ausubel, se...

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Q1969456 Pedagogia
Como é definida a aprendizagem significativa de Ausubel, segundo Moreira (2011)?  
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A alternativa A é a correta: "É um processo por meio do qual uma nova informação relaciona-se com um aspecto especificamente relevante da estrutura de conhecimento do indivíduo."

Tema central da questão: A questão aborda o conceito de aprendizagem significativa segundo David Ausubel, uma teoria educacional que enfatiza a importância da conexão entre novos conhecimentos e o que o aluno já sabe. Para resolver essa questão, é necessário entender que a aprendizagem significativa ocorre quando o aluno consegue integrar novas informações ao seu conhecimento prévio de forma relevante e compreensível.

Justificativa da alternativa correta:

- A alternativa A está correta porque descreve precisamente a essência da aprendizagem significativa: a relação de novas informações com aspectos relevantes da estrutura de conhecimento existente do indivíduo. Ausubel destaca que essa conexão é o que torna a aprendizagem verdadeiramente significativa, em vez de apenas memorizar informações soltas.

Análise das alternativas incorretas:

- Alternativa B: Refere-se ao uso de reforçadores positivos, um conceito associado ao behaviorismo, não à teoria de Ausubel. O behaviorismo foca em mudanças observáveis no comportamento, enquanto a aprendizagem significativa lida com a integração cognitiva de informações.

- Alternativa C: Embora destaque a relevância percebida pelo aluno, não abrange a integração com a estrutura de conhecimento existente, que é o foco da aprendizagem significativa.

- Alternativa D: Reflete a ideia de Jerome Bruner sobre a possibilidade de ensinar qualquer assunto a qualquer criança, independentemente de seu estágio de desenvolvimento. Isso não se relaciona diretamente com a teoria de Ausubel.

- Alternativa E: Descreve um conceito associado a Jean Piaget, que trata da assimilação e acomodação de conhecimentos, conceitos centrais da teoria de desenvolvimento cognitivo, e não da aprendizagem significativa de Ausubel.

Espero que esta explicação tenha sido clara e útil para entender o conceito de aprendizagem significativa de Ausubel. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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