A educação escolar é um processo mediante o qual o aprendiz...

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Q1969465 Pedagogia
A educação escolar é um processo mediante o qual o aprendiz, seja ele criança, adolescente ou adulto, constrói o conhecimento na interação com outras pessoas. Segundo Goulart (2015), os tipos de interação que se dão no ambiente escolar são: 
Alternativas

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A questão aborda o tema das interações no ambiente escolar, que são fundamentais para o processo de construção do conhecimento. Para resolver essa questão, é importante compreender que a interação no contexto educacional envolve diferentes atores, como os professores e os próprios colegas (pares) do aprendiz.

A alternativa correta é a Alternativa B: "do aprendiz com seus pares e do aprendiz com seus professores". Essa opção é a mais adequada porque destaca as interações essenciais no ambiente escolar. O aluno aprende significativamente quando interage tanto com seus colegas quanto com seus educadores, o que promove uma troca rica de experiências e conhecimentos.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

A - "do aprendiz com a comunidade e do aprendiz com seus professores." Apesar de a comunidade ser importante para o aprendizado, o foco da questão está nas interações mais imediatas e diretas dentro do ambiente escolar, que são com os professores e pares.

C - "do aprendiz com a comunidade e do aprendiz com seus pares." Novamente, a comunidade é relevante, mas a questão busca destacar as interações escolares mais diretas.

D - "do aprendiz com os funcionários e do aprendiz com o meio ambiente." Essa alternativa aborda interações que não são o foco principal do processo educacional direto no contexto escolar diário.

E - "do aprendiz com a família e a interação com seus professores." Embora a família seja crucial para o desenvolvimento educacional, a questão específica busca entender as interações que ocorrem predominantemente dentro da escola.

Compreender a importância das interações no ambiente escolar ajuda não apenas a responder a questões sobre pedagogia em concursos, mas também a aplicar esses conceitos na prática educativa. É fundamental perceber que as trocas entre professores e alunos, assim como entre os próprios alunos, são chave para um aprendizado eficaz.

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