Moretto (2014) afirma que quem planeja é o professor, para ...
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Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
O tema central da questão é o planejamento educacional realizado pelo professor, destacando quais são os componentes fundamentais que devem ser considerados para otimizar a aprendizagem dos alunos. Para resolver a questão, é necessário compreender que o planejamento pedagógico envolve uma série de conhecimentos e práticas que o professor deve possuir e aplicar, com foco no desenvolvimento integral dos estudantes.
Alternativa correta: E - O professor precisa conhecer o Projeto Pedagógico da escola.
Justificativa: Embora conhecer o Projeto Pedagógico da escola seja importante, ele não é considerado um componente fundamental do planejamento individual do professor no contexto descrito por Moretto (2014). O plano pedagógico da escola fornece diretrizes gerais e objetivos institucionais, mas o foco do planejamento mencionado está no conhecimento e nas práticas diretas do professor em relação aos alunos e à disciplina.
Análise das alternativas incorretas:
A - O professor precisa conhecer-se do ponto de vista de sua própria personalidade.
Este é um componente fundamental, pois o autoconhecimento permite que o professor entenda suas fortalezas e limitações, facilitando a adaptação de suas práticas pedagógicas.
B - O professor precisa conhecer seus alunos, com suas características psicossociais e cognitivas.
Esse conhecimento é essencial para adequar as estratégias de ensino às necessidades e perfis dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais eficaz.
C - O professor precisa conhecer a epistemologia e a metodologia mais adequadas às características de sua disciplina.
Compreender a epistemologia e metodologia é crucial para selecionar as abordagens pedagógicas mais adequadas, garantindo que o conteúdo seja bem transmitido e assimilado.
D - O professor precisa conhecer o contexto social de seus alunos.
Conhecer o contexto social dos alunos é importante para adaptar o ensino à realidade deles, tornando a aprendizagem mais significativa e contextualizada.
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