Considere o fragmento de texto a seguir:
Admitir a existência do outro não significa aceitá-lo em sua particularidade como integrante da
comunidade política. É preciso valorizar os laços mais profundos de reciprocidade e respeito pelas
diferenças, o que só o reconhecimento, estágio superior da tolerância, pode ajudar a promover,
como ensinou Axel Honneth. (l. 34 a 37)Nesse parágrafo, os vocábulos que estabelecem a coesão textual, retomando referentes anteriormente
introduzidos no texto, são

Question

Considere o fragmento de texto a seguir:
Admitir a existência do outro não significa aceitá-lo em sua particularidade como integrante da
comunidade política. É preciso valorizar os laços mais profundos de reciprocidade e respeito pelas
diferenças, o que só o reconhecimento, estágio superior da tolerância, pode ajudar a promover,
como ensinou Axel Honneth. (l. 34 a 37)Nesse parágrafo, os vocábulos que estabelecem a coesão textual, retomando referentes anteriormente
introduzidos no texto, são Alternativa A: “lo”, “sua” e “o que”. Ou Alternativa B: “outro”, “pelas” e “a”. Ou Alternativa C: “laços”, “o que” e “da”. Ou Alternativa D: “sua”, “política” e “o que”.

Natalie Pereira · Accepted Answer

Alternativa [A] “lo”, “sua” e “o que”. “lo”, “sua” e “o que”.

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Considere o fragmento de texto a seguir: Admitir a existênc...

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