A escola é o lugar privilegiado para a socialização sistemát...

Alternativa correta: D - garantir aos estudantes o acesso aos conhecimentos sistematizados e legitimados social, histórica e cientificamente.

Tema central da questão: A questão aborda a função social da escola, que é um conceito fundamental na área de Sociologia da Educação. A escola é vista como o espaço onde o conhecimento acumulado pela humanidade é transmitido de forma sistemática e intencional. Isso envolve não apenas ensinar conteúdos acadêmicos, mas também contribuir para a formação social e cultural dos alunos, preparando-os para a participação ativa na sociedade.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa D é a correta porque destaca a função essencial da escola em oferecer aos estudantes o acesso a conhecimentos que são sistematicamente organizados e validados ao longo do tempo. Esses conhecimentos são construídos e legitimados a partir de um consenso social, histórico e científico, o que significa que eles foram verificados e reconhecidos como válidos por diversas gerações e culturas.

Análise das alternativas incorretas:

A - primar pela inclusão, homogeneização e aprendizagem de todos. Embora a inclusão seja uma parte importante da função social da escola, a palavra "homogeneização" é problemática. A escola deve valorizar a diversidade e promover a inclusão, mas não deve buscar homogeneizar, ou seja, tornar todos os alunos iguais ou padronizados. A aprendizagem deve respeitar as diferenças individuais.

B - evitar estabelecer relações com os saberes advindos do senso comum que os alunos trazem de seu convívio social. Esta alternativa está errada porque desconsidera a importância dos saberes do senso comum. A escola deve integrar esses saberes ao conhecimento sistematizado, promovendo um diálogo entre os conhecimentos populares e acadêmicos para enriquecer o processo educativo.

C - ser o espaço privilegiado para a sistematização do conhecimento, evitando as manifestações advindas do senso comum. Semelhante à alternativa B, esta resposta sugere que o senso comum deve ser evitado, o que é um equívoco. Um dos papéis da escola é justamente relacionar o senso comum com o conhecimento científico, ajudando os alunos a desenvolver um pensamento crítico e reflexivo.

Conclusão: A função social da escola é complexa e envolve a harmonização entre conhecimentos sistematizados e saberes do senso comum, respeitando as diversidades e promovendo o acesso igualitário ao conhecimento. A alternativa D reflete essa compreensão de maneira precisa.

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FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA - PREPARAR - CONTRIBUIR - FORMAR

Assim sendo, faz parte da função social da escola:

A- primar pela inclusão, homogeneização e aprendizagem de todos. ( EDUCAÇÃO NÃO PODE SER HOMOGÊNEA)

B- evitar estabelecer relações com os saberes advindos do senso comum que os alunos trazem de seu convívio social.(PELO CONTRÁRIO É NECESSÁRIO CONSIDERAR A REALIDADE SOCIAL DE CADA ALUNO).

C- ser o espaço privilegiado para a sistematização do conhecimento, evitando as manifestações advindas do senso comum. ( A ESCOLA DEVE ESTIMULAR E INCENTIVAR MANIFESTAÇÕES DO SENSO COMUM OU NÃO, POIS DEVE SER TRABALHADO O RESPEITO A DIVERGÊNCIA DE OPINIÕES).

D- garantir aos estudantes o acesso aos conhecimentos sistematizados e legitimados social, histórica e cientificamente.