De acordo com KRUG, TRENTINI e BANDEIRA (In: HUTZ et al., 20...
De acordo com as considerações dos autores, marque qual das alegações abaixo está CORRETA:
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: D
A questão trata sobre o conceito de psicodiagnóstico no contexto da avaliação psicológica clínica. Este é um tema importante para quem está se preparando para concursos na área de Psicologia, pois envolve a compreensão de métodos, técnicas e teorias utilizadas na prática profissional.
Vamos analisar detalhadamente cada alternativa para entender por que a alternativa D é a correta e por que as demais estão incorretas:
A - Incorreta: A afirmação sugere que as práticas avaliativas devem focar apenas na dimensão investigativa, excluindo os aspectos interventivos e terapêuticos. No entanto, o psicodiagnóstico é um processo que envolve tanto o levantamento de informações quanto a consideração dos aspectos terapêuticos e interventivos. A objetividade é importante, mas não deve excluir os elementos subjetivos e terapêuticos que são inerentes ao processo.
B - Incorreta: Aqui, a alternativa sugere que o ensino da avaliação psicológica deve ser considerado superior ao conhecimento das teorias psicológicas. Porém, o entendimento das teorias que fundamentam as técnicas de coleta e análise de dados é essencial para uma avaliação psicológica eficaz. As teorias fornecem a base e o contexto para a aplicação e a interpretação dos métodos utilizados.
C - Incorreta: Esta afirmação limita o uso do termo ‘psicodiagnóstico’ exclusivamente a procedimentos que utilizam testes para diagnóstico. No entanto, o psicodiagnóstico é um processo amplo que pode incluir várias métodos e técnicas, não se restringindo apenas ao uso de testes. A coleta de informações pode ser feita através de entrevistas, observações e outros instrumentos, além dos testes.
D - Correta: Esta alternativa destaca que o psicodiagnóstico adota um ponto de vista científico sobre o fenômeno avaliado, empregando métodos e técnicas de intervenção baseados em teorias psicológicas. Este caráter científico é crucial para garantir que a avaliação seja válida, confiável e útil na prática clínica, permitindo uma compreensão aprofundada e fundamentada dos fenômenos psicológicos.
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