Algumas teorias pedagógicas, em parte, nasceram do ideal il...

Para resolver esta questão, precisamos entender o contexto histórico e filosófico mencionado no enunciado. O texto se refere a uma crítica ao racionalismo extremado do Iluminismo, destacando um movimento que valoriza as forças inconscientes, vitais e instintivas.

A alternativa correta é a A - Friedrich Nietzsche. Nietzsche é conhecido por sua crítica ao racionalismo excessivo e por valorizar aspectos humanos como a intuição, o instinto e as forças vitais, que, segundo ele, foram suprimidas pela razão ao longo dos séculos.

Vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

B - Maria Montessori: Montessori foi uma educadora que desenvolveu um método pedagógico centrado na autonomia da criança e na educação sensorial, mas não é conhecida por criticar o racionalismo extremado como Nietzsche.

C - Johann Friedrich Herbart: Herbart é conhecido por sua contribuição à pedagogia tradicional e pela ênfase na instrução sistemática, não por uma crítica ao racionalismo.

D - Friedrich Froebel: Froebel, conhecido como o fundador dos jardins de infância, valorizava o brincar e a experiência prática na educação, mas não se destacou por criticar a razão como Nietzsche.

E - Johann Heinrich Pestalozzi: Pestalozzi focou na educação holística, combinando instrução intelectual com educação moral e física, mas sua abordagem não centralizava a crítica ao racionalismo iluminista.

Em resumo, a alternativa A - Friedrich Nietzsche é a correta, pois ele é o pensador que, segundo o texto, se orientou no sentido de valorizar forças inconscientes e instintivas, em resposta ao racionalismo do Iluminismo.

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