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Q1968888 Pedagogia
A proposta de integração do trabalho à escola não aparece de modo homogêneo entre os diversos representantes da tendência progressista. Para alguns, é clara a necessidade de implantação de oficinas nas escolas, desde que representativas do estágio em que se encontra a tecnologia, isto é, não se propõe a montagem de oficinas artesanais, mas sim das que sirvam como modelo dos processos de produção, a partir dos quais os alunos estabeleçam a ponte entre o trabalho intelectual e o trabalho manual. O objetivo está relacionado à compreensão, pelo aluno, do processo do fazer utilizado nas técnicas atuais. Conforme Aranha (2006), esse é um dos objetivos:  
Alternativas

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Para compreender a questão, é importante entender o conceito central que é a integração do trabalho à escola. No contexto educacional, essa integração não é homogênea e pode ser interpretada de diferentes maneiras por representantes da tendência progressista. O texto destaca a importância de oficinas escolares representativas do atual estágio da tecnologia, com o objetivo de conectar o trabalho intelectual ao manual.

A alternativa B - da politecnia é a correta. A politecnia é uma abordagem educacional que busca integrar o ensino teórico ao prático, permitindo que os alunos compreendam os processos de produção e as técnicas atuais, como mencionado no texto de apoio. Esse conceito está alinhado com o objetivo de criar uma ponte entre o ensino teórico e o trabalho prático, que é a essência da politecnia.

Veja agora porque as outras alternativas estão incorretas:

A - da educação popular: A educação popular foca na democratização do conhecimento e na inclusão social, mas não especificamente na integração entre trabalho intelectual e manual com o uso de tecnologia avançada.

C - da formação integral do homem: Esta abordagem visa o desenvolvimento pleno do indivíduo em aspectos cognitivos, emocionais e sociais, mas não necessariamente enfatiza a conexão direta entre os processos de produção atuais e o ensino.

D - do ensino técnico: O ensino técnico se concentra em preparar alunos para ocupações específicas no mercado de trabalho, mas a questão do texto refere-se à conexão entre teoria e prática em um sentido mais abrangente, não apenas técnico.

E - do ensino profissionalizante: Assim como o ensino técnico, o ensino profissionalizante visa preparar para o mercado de trabalho, mas não abrange a proposta de integração trabalhada no texto, que é típica da abordagem da politecnia.

Por isso, a alternativa correta é B - da politecnia, pois reflete exatamente a ideia de unir teoria e prática em um ambiente educacional que prepara o aluno para entender e aplicar as tecnologias modernas.

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