Nas alterações de Processamento Auditivo do tipo Decodifica...

Na questão apresentada, o foco é entender como a terapia fonoaudiológica atua em casos de alterações de Processamento Auditivo Central, especificamente na habilidade de Decodificação. Esse tema é crucial, pois envolve a capacidade do cérebro de interpretar e dar sentido aos sons que são ouvidos, indo além da simples audição.

Segundo o trabalho de Pereira (1997), citado por Silvana Frota (2003), a dificuldade na decodificação pode afetar a forma como a pessoa processa a informação sonora, impactando habilidades como a leitura, que depende fortemente do reconhecimento de fonemas e sua associação com letras.

A habilidade de consciência fonológica refere-se à capacidade de reconhecer e manipular os sons da fala. Na terapia fonoaudiológica, o treinamento dessa habilidade é essencial, especialmente para indivíduos com dificuldades de processamento auditivo, pois melhora a leitura e a compreensão auditiva.

Alternativa correta: B - das habilidades auditivas de consciência fonológica, associadas à leitura.

Essa alternativa é a correta porque a consciência fonológica está diretamente relacionada à habilidade de decodificação. Promover o treino dessa habilidade auxilia na melhora da leitura e compreensão auditiva, aspectos frequentemente comprometidos em pessoas com distúrbios de processamento auditivo.

Análise das alternativas incorretas:

A - de cada canal auditivo separadamente. Essa abordagem não se alinha diretamente com a decodificação, que se refere mais ao processamento central do som do que à audição periférica.

C - da sequência de sons não verbais. O foco aqui está nos sons verbais, que são fundamentais para a leitura e compreensão linguística, não em sons não verbais.

D - da compreensão da linguagem no ruído. Embora importante, essa habilidade está mais associada ao entendimento auditivo em condições adversas, não especificamente à decodificação.

E - da memória de sons verbais em sequência. Esta habilidade diz respeito à memória auditiva, importante, mas não diretamente relacionada ao treino de consciência fonológica para leitura.

Compreender a distinção entre essas habilidades e a relação delas com a decodificação é essencial para a prática fonoaudiológica efetiva.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!