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Q649535 Fonoaudiologia
Com relação aos aspectos fonoaudiológicos do comportamento alimentar dos recém-nascidos e lactentes, assinale a opção INCORRETA.
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Vamos analisar o tema central da questão, que se concentra nos aspectos fonoaudiológicos do comportamento alimentar de recém-nascidos e lactentes. Esse tema envolve o entendimento de como os bebês se alimentam e quais fatores podem influenciar esse processo, como o desenvolvimento neurológico, condições físicas e reflexos específicos.

A alternativa C é a opção INCORRETA. Ela afirma que a coordenação sucção-deglutição-respiração só começa a ser possível após a 37ª semana de vida. No entanto, essa coordenação é uma habilidade que se desenvolve no útero e muitos bebês podem começar a apresentá-la antes dessa idade gestacional, geralmente por volta da 32ª a 34ª semana, especialmente em contextos controlados e com suporte adequado.

Vamos explorar o porquê de as outras alternativas serem corretas:

A. O padrão irregular do ritmo de sucção pode realmente indicar disfunção cerebral ou anomalias em recém-nascidos, pois esses sinais podem refletir problemas neurológicos ou musculares que afetam a capacidade de sucção.

B. Os pré-requisitos para alimentação por via oral incluem a estabilidade cardiopulmonar, a presença dos reflexos de defesa e um estado de alerta calmo. Estes fatores são essenciais para garantir que o bebê consiga se alimentar de forma segura e eficaz.

D. A alimentação do neonato pode ser afetada por fatores como idade gestacional, peso, medicações recebidas e seu estado clínico, todos influenciam diretamente no desenvolvimento e na capacidade de alimentação.

E. O refluxo é considerado fisiológico em bebês quando ocorre em pequenas quantidades e sem complicações clínicas significativas. Isso é comum devido à imaturidade do esfíncter esofágico inferior em recém-nascidos.

Compreender essas nuances é crucial para quem deseja atuar na área de fonoaudiologia neonatal. Identificar corretamente uma alternativa incorreta requer atenção aos detalhes sobre o desenvolvimento infantil e suas etapas.

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