De forma geral, pacientes que apresentam queimaduras de face...

Vamos analisar a questão proposta sobre as alterações em pacientes com queimaduras de face e pescoço e/ou queimaduras inalatórias. Este tema é extremamente relevante na Fonoaudiologia Hospitalar, pois envolve a compreensão das consequências dessas condições para as funções orofaciais e vocais.

Alternativa Correta: D - inabilidade na articulação dos fonemas, principalmente os linguoalveolares.

Embora queimaduras possam causar diversas alterações, a inabilidade específica na articulação dos fonemas linguoalveolares não é uma consequência direta. Fonemas linguoalveolares, como os sons das letras "t", "d", "n" e "l", são produzidos com a ponta da língua tocando a região alveolar dos dentes superiores. Queimaduras podem impactar a função, mas esta articulação em específico não é comumente afetada a ponto de ser destacada como uma alteração geral.

Justificativa das alternativas incorretas:

A - ineficiência de funções do sistema estomatognático. Este sistema é responsável por funções vitais, como mastigação, deglutição e fala. Queimaduras podem causar ineficiências nessas funções devido a danos nos tecidos, inchaço ou dores.

B - insuficiência de movimentos das estruturas do sistema motor bucal. Queimaduras no rosto e pescoço podem levar a restrições de movimento devido a cicatrização e dor, resultando em insuficiência motora.

C - retração tecidual, causando uma limitação das expressões faciais. Cicatrização de queimaduras frequentemente leva à retração dos tecidos, o que pode limitar a mobilidade facial e as expressões.

E - disfonia funcional, com características soprosas de voz. Inalação de calor ou fumaça pode causar irritação ou dano às cordas vocais, resultando em disfonia com características como voz soprosa.

Estratégias de Interpretação:

Para resolver questões como esta, é importante entender as consequências fisiológicas das condições mencionadas e como elas afetam a função fonoaudiológica. Fique atento a termos que parecem específicos demais ou que não se encaixam na apresentação geral dos sintomas. Além disso, pratique a leitura cuidadosa das alternativas e do enunciado para identificar padrões ou pegadinhas.

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