A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra no século XV...

Alternativa correta: A - I e III, apenas.

A questão aborda o tema da Revolução Industrial e suas implicações sociais e históricas. Esse processo, iniciado na Inglaterra no século XVIII, não apenas transformou a economia, mas também impactou profundamente a sociedade e a vida dos trabalhadores. Para resolver a questão, é necessário compreender as diferentes perspectivas sobre a Revolução Industrial e a importância de enfatizar seu contexto histórico e social no ensino.

Justificativa para a alternativa correta (A):

I. A dura vida dos trabalhadores e de suas famílias chocava-se com os direitos propostos e indicava a insuficiência desses. Essa afirmativa está correta porque, durante a Revolução Industrial, as condições de trabalho eram extremamente difíceis, levando a uma série de lutas por melhores condições e direitos. Os trabalhadores buscavam não apenas a efetivação dos direitos já conquistados, mas também a ampliação destes. Isso reflete a realidade histórica da época e a importância desse processo na evolução dos direitos trabalhistas.

III. A Revolução Industrial precisa ser trabalhada como um processo histórico. Aqui, a ênfase está em entender a Revolução não apenas como um conjunto de eventos isolados, mas como um processo que envolve o desenvolvimento técnico e sua incorporação pela sociedade. Explicar o contexto e as condições históricas é essencial para que os alunos compreendam a complexidade e o impacto da Revolução Industrial na sociedade inglesa.

Análise das alternativas incorretas:

II. O professor deve explicar que a natureza das reivindicações dos movimentos proletários era uma só. Esta afirmativa é incorreta porque os movimentos proletários da época tinham reivindicações diversas. Nem todos os trabalhadores buscavam as mesmas melhorias ou tinham as mesmas demandas. As lutas variavam desde melhores condições de trabalho até diferentes formas de organização social e política. Portanto, afirmar que havia uma única natureza de reivindicações simplifica excessivamente a realidade histórica.

D. I, II e III. Esta alternativa está incorreta porque, como explicado, a afirmativa II não está correta, invalidando a opção de que todas as três afirmativas estejam certas.

Com base nisso, a alternativa A é, de fato, a correta, uma vez que apenas as afirmativas I e III estão corretas.

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I. A dura vida dos trabalhadores e de suas famílias chocava-se com os direitos propostos e indicava a insuficiência desses. Nesse contexto pode-se perceber a importância desse processo histórico na luta pela efetivação de direitos conquistados e pela ampliação destes. (NÃO HAVIA DIREITOS TRABALHISTAS, PÉSSIMAS CONDIÇÕES DE TRABALHO, INSALUBRIDADE). VERDADEIRO

II. O professor deve explicar que a natureza das reivindicações dos movimentos proletários era uma só. (FALSO)

III. A Revolução Industrial precisa ser trabalhada como um processo histórico. Para tanto, deve-se enfatizar com os alunos o contexto e as condições históricas que propiciaram o desenvolvimento da técnica, sua aceitação e incorporação na sociedade inglesa. VERDADEIRO

II. O professor deve explicar que a natureza das reivindicações dos movimentos proletários era uma só.

SAO DOIS, CAPITALISTA E OPERARIO