Questões Militares Para exército

A partir da análise do gráfico e de conhecimentos sobre fotossíntese e respiração em plantas, é correto afirmar:

No que se refere ao movimento celular no desenvolvimento de plantas e animais, analise as proposições colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) As plantas diferem dos animais porque nelas as células são incapazes de migrar ou se mover em função da presença da parede celular.

( ) A gastrulação é definida pela movimentação das células que resultará na formação dos folhetos embrionários.

( ) Mecanismos nutricionais próprios dos vegetais superam as limitações impostas pela organização dos tecidos vegetais.

Considerando conhecimentos sobre a diferenciação celular, analise as proposições colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) As diferenças estruturais e fisiológicas entre células de diferentes tecidos refletem a expressão de genomas específicos pra cada tecido.

( ) As sequências reguladoras são diferentes em tecidos específicos, definindo assim uma expressão gênica diferencial.

( ) As diferentes células de um organismo tem um mesmo genoma, mas a ativação gênica depende de diferentes sequências reguladoras, promovendo o surgimento de células diferenciadas.

Sobre processos interativos no desenvolvimento de animais, analise as proposições colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) O contato entre células pode levar à produção diferenciada de um determinado morfógeno, levando-as a caminhos distintos no desenvolvimento.

( ) A sinalização indutiva é um processo que envolve as células embrionárias e se estende largamente no tempo e no espaço.

( ) Fenômenos genéticos e epigenéticos interagem no curso do desenvolvimento, em um processo dinâmico de organização própria.

Considerando singularidades no desenvolvimento de plantas e animais no que se refere à proliferação celular, analise as proposições colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A divisão celular mitótica é o recurso igualmente utilizado por plantas e animais no curso do desenvolvimento.

( ) Em plantas, o tecido meristemático promove o crescimento de tecidos vegetais, sendo constituído de células indiferenciadas.

( ) A fase embrionária animal conhecida como mórula é caracterizada por intensa atividade mitótica utilizando recursos nutricionais de origem materna.

Considerando reflexões geradas a partir do trabalho de Darwin, de novos conhecimentos e abordagens de investigação, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. O tamanho finito de uma população introduz o fator ‘acaso’ no processo evolutivo.

II. A mudança na composição genética das populações se restringe ao mecanismo de seleção natural.

III. A origem da variação em características herdadas foi explicada, no século XX, pela ocorrência de mutação.

IV. A variabilidade genética de uma população pode ser investigada a partir de uma amostra de proteínas ou de DNA, combinando técnicas que incluem eletroforese.

Nesse contexto, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. Darwin foi o primeiro cientista a contestar a ideia de espécies fixas e imutáveis.

II. A variação no bico dos tentilhões no arquipélago de Galápagos consolidou o pensamento de ancestralidade comum e diversidade das espécies.

III. As adaptações se desenvolvem num processo dinâmico de interação dos organismos com o ambiente ao longo de gerações em dimensão populacional.

IV. O registro fóssil documenta mudanças sequenciais no padrão de formas de vida que fortalecem a ideia do gradualismo na evolução biológica.

Sobre outros trabalhos igualmente clássicos, que trouxeram respostas às questões da herança biológica, desenvolvidos na área da Biologia Celular e Molecular, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. Avery e colaboradores, retomando as experiências de Griffith (1928) com pneumococos, negaram a existência de um princípio transformante nas bactérias com implicações genéticas.

II. Em 1953, uma publicação apresentava ao mundo científico um modelo molecular que respondia à questão da natureza da informação genética e como ela era transferida de uma geração à outra.

III. Os genes, “fatores mendelianos”, correspondem a um pareamento específico de monômeros em uma cadeia polinucleotídica que define a estrutura primária de uma proteína.

IV. As mutações decorrem de substituições, deleções ou adições de nucleotídeos nos ácidos nucleicos e se perpetuam com a replicação da molécula.

Sobre a contribuição de Morgan, que iniciou seus trabalhos com Drosophila após a descoberta dos trabalhos de Mendel, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. Criou um método básico para estudos de hereditariedade.

II. Evidenciou a localização de um gene em um cromossomo específico.

III. Induziu a mutação que deu origem aos olhos brancos em D. melanogasler.

IV. Associou a transmissão de uma característica à transmissão dos cromossomos sexuais na mosquinha das frutas.

Revisitando os experimentos clássicos de Mendel com ervilhas, analise as proposições abaixo, identificando as contribuições decisivas sobre a herança biológica e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. A relação de dois fatores condicionando cada característica, deduzida a partir da proporção genotípica 1:2:1, observada em cruzamentos monoíbridos.

II. A ocorrência da proporção fenotípica 9:3:3:1 na descendência de cruzamentos envolvendo a transmissão de duas características que segregavam independentemente.

III. A expressão, em todas as gerações, das variantes de uma característica o que garantia a sua natureza hereditária.

IV. A pureza dos gametas, na dependência do número de características envolvidas em cruzamentos específicos, fenômeno associado à meiose.

Considerando os dois trabalhos e as características dos organismos, essenciais aos estudos pioneiros sobre a hereditariedade, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. Presença de variações bem identificáveis que pudessem ser acompanhadas através de gerações.

II. Facilidade de cultivo no laboratório e ciclo de vida rápido, como verificado em D. melanogaster.

III. Produção de proles pequenas, favorecendo o tratamento estatístico dos dados.

IV. Número relativamente grande de cromossomos de modo a permitir a correlação um caráter - um cromossomo.

O mosaico fluido, em função de sua organização molecular caraterística e da dinâmica que esta organização confere à estrutura, permite o transporte de substâncias entre a célula e o meio, configurando-se como exemplo:

Uma análise da composição química e da arquitetura das membranas biológicas em uma célula eucariótica permite afirmar:

Considerando as propriedades do mosaico fluido em função de seus componentes de natureza lipídica, essas balsas apresentam características que incluem:

Ainda sobre a evolução pré-biótica na perspectiva dos estudos que se seguiram aos de Miller e Urey, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. A síntese abiótica de nucleotídeos simples ou de seus precursores não foi confirmada em experimentos posteriores.

II. Moléculas de DNA em dupla hélice foram as primeiras biomoléculas informacionais no período pré-biótico.

III. Sequências curtas e aleatórias de RNA de fita simples podem ter iniciado o armazenamento e a replicação de informação biológica.

IV. A atividade catalítica de moléculas de RNA atuais aponta para um papel crucial do RNA nos primórdios da vida.

Sobre o que é possível afirmar, indubitavelmente, a partir dos resultados do experimento de Miller e Urey, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. Os gases que compunham a atmosfera da terra pré-biótica eram os mesmos que a compõem hoje, em proporções diferentes.

II. É possível a produção abiótica de biomoléculas em tempo relativamente curto, em determinadas condições atmosféricas.

III. A energia necessária à síntese de compostos orgânicos pode advir de fontes ambientais, como radiação ultravioleta, erupções vulcânicas ou relâmpagos.

IV. As primeiras formas de vida devem ter sido constituídas de moléculas replicantes de natureza proteica.

O ciclo de vida de todas as plantas terrestres alternam-se entre duas gerações de organismos multicelulares: gametófitos e esporófitos, cada uma originando a outra. Nesse contexto, a análise do ciclo de vida de um musgo envolve:

Entre as características apresentadas pelas cianobactérias, prováveis colonizadores da superfície terrestre, analise as afirmativas colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Habilidade de viver em ambientes de alta temperatura e grande salinidade, o que permite incluí-las entre as arquebactérias.

( ) Organização celular eucariótica, assegurando um eficiente sistema de endomembranas e trânsito intracelular de moléculas.

( ) Capacidade de realizar fotossíntese aeróbica, estabelecendo a condição de autotrofia na evolução da vida.

A partir do reconhecimento da estreita relação dos seres vivos com o ambiente e considerando a promessa de George Church, analise as proposições colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Os sistemas regulatórios que atuam no desenvolvimento de elefantes podem não responder adequadamente à incorporação dos genes de mamutes.

( ) Os mamofantes deverão ser submetidos a um contexto ambiental idêntico àquele em que viveram os mamutes.

( ) Consequências fisiológicas do procedimento nos organismos clonados, ao longo prazo, são imprevisíveis.

Considerando aspectos reprodutivos e de desenvolvimento humano relacionados ao nascimento de gêmeos, analise as proposições colocando entre parênteses a letra "‘V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Gêmeos fraternos decorrem da fecundação dos glóbulos polares resultantes da gametogênese feminina em suas duas divisões consecutivas.

( ) Gêmeos univitelinos surgem a partir do amadurecimento simultâneo de dois ou mais ovócitos que alcançam o endométrio onde se desenvolvem em indivíduos geneticamente iguais.

( ) Gêmeos idênticos resultam da formação de uma célula ovo normal em que os primeiros blastômeros se separam, dando origem a blastocistos que seguem o desenvolvimento embrionário de modo independente.