Questões Militares
Nível médio
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Analise o gráfico abaixo.
Em uma série de experiências, foi medido, para três
valores do comprimento L, o período de oscilação
correspondente a meio comprimento de onda estacionária
entre as extremidades fixas de uma corda com densidade
linear de massa 0,60 kg/m. Os resultados, representados
no gráfico (linear) da figura acima, indicam que a tensão
na corda, em newtons, em todas as experiências
realizadas, foi igual a:
Analise a figura abaixo.
A figura acima mostra uma espira retangular, de lados a=40 cm e b=20 cm, no instante t=0. Considere que a espira se move com velocidade v=5,0 cm/s, para a esquerda, perpendicularmente a um campo magnético uniforme de indução, B=2,0 T. Sabendo que a espira tem uma resistência de 20 Ω, qual é a intensidade, em ampère, da corrente elétrica na espira em t=3,0 s?
Analise a figura abaixo.
A figura acima mostra um objeto flutuando na água contida
em um vaso sustentado por duas molas idênticas, de
constante elástica desconhecida. Numa situação de
equilíbrio, em que esse vaso de massa desprezível,
contém somente a água, as molas ficam comprimidas de
x. Quando o objeto, cujo volume é 1/30 do volume da
água, é inserido no vaso, as molas passam a ficar
comprimidas de x’. Sabendo que, no equilíbrio, 60% do
volume do objeto fica submerso, qual a razão x’/x?
Sejam ƒ e g duas funções reais tais que g é a inversa de ƒ. Se ƒ é definida como , calcule e assinale a opção correta.
Sejam os pontos A, B, C e D sobre uma circunferência, conforme a figura abaixo, de tal forma que os comprimentos dos arcos AB,BC,CD e DA medem, respectivamente, , determinando as cordas AC e BD. O valor da área da região hachurada é de:
Seja ƒ uma função real, tal que > 0, ∀x ∈ ℝ, ou seja, a função possui derivada positiva em toda a reta. Portanto, pode-se afirmar que ƒ é uma função:
Sejam a elipse de equação e o ponto P(8,0). Duas retas r e s, que passam por P, tangenciam a elipse nos pontos A e B, respectivamente. Sendo assim, a área do triângulo ABP é igual a:
Felipe, andando pelo pátio de sua escola, encontra, no chão, uma lista de exercícios de matemática toda feita pelo seu amigo Bruno contendo as seguintes perguntas e respostas:
1) É verdade que . Justifique.
Resposta: Sim é verdade, pois, tomando a parte real igual a 1 e a parte imaginária igual a zero, tem-se z = 1 e, com isso, a igualdade permanece.
2) Cite duas descrições geométricas do conjunto B dos números complexos z que satisfazem |z - 2| = |z - 3i|, sendo i a unidade imaginária.
Resposta: É uma reta que passa pelo ponto (1/2 , 7/6) e tem coeficiente angular igual a 2/3.
3) Seja z um número complexo e Re(z) a parte real de z. Qual é o conjunto dos pontos tais que Re(z2) < 0?
Resposta: É o conjunto união com o conjunto
4) Seja z um número complexo. Os valores de z tais que e2z -1 = 1 é igual a?
Resposta: z = 1/2 + kπi para k ∈ ℤ. Sendo i a unidade imaginária.
Suponha que Felipe saiba responder a todas as perguntas
de forma correta. E que ele as corrigirá atribuindo a cada
pergunta o valor de 2,5 pontos por resposta correta e zero
ponto por resposta errada, NÃO existe acerto de parte da
questão (Bruno acerta ou erra sua resposta). Sendo
assim, assinale a opção que apresenta a quantidade de
pontos obtidos por Bruno na correção de Felipe.
Seja ƒ: ℝ → ℝ . Assinale a opção que apresenta ƒ(x ) que torna a inclusão ƒ(A) ∩ ƒ(B ) ⊂ ƒ(A ∩ B) verdadeira para todo conjunto A e B, tais que A , B ⊂ ℝ.
Observe a figura abaixo.
O cubo ABCDEFGH, de aresta 3 cm, é rotacionado em
torno de sua diagonal AG, gerando um sólido de revolução
de volume V. Dessa forma, pode-se afirmar que o valor de
V, em cm3, é tal que:
O atual campeão carioca de futebol, Botafogo, possui escudo baseado em um pentagrama, conforme figuras abaixo.
O pentagrama é um polígono estrelado de 5 vértices,
que podem ser igualmente distribuídos em uma
circunferência (formando cinco arcos congruentes).
O pentagrama, através de seus segmentos,
determina 6 regiões internas, 5 triângulos e 1
pentágono. O pentágono é vizinho de todos os
triângulos e não existem triângulos vizinhos entre
si.Sendo assim, utilizando até 6 cores distintas
(preto, branco, cinza, verde, amarelo e azul), de
quantas maneiras essas regiões do pentagrama,
conforme Figura 2, podem ser coloridas, de forma
que não haja duas regiões vizinhas com cores
iguais?