Questões de Administração Geral - Abordagem Clássica da Administração para Concurso
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Escolas administrativas tiveram diferentes percepções com relação à natureza do ser humano. Nesse sentido, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A escola de relações humanas definiu o ser humano na organização, chamando-o de homo economicus.
( ) O movimento da administração científica propugnava um modelo de ser humano que foi chamado homo sutilis.
( ) O behaviorismo aprofunda a compreensão do ser humano e define o homem administrativo.
As afirmativas são, respectivamente
I. A ideia central do homem era a do homo complexo o qual tem necessidades múltiplas e complexas, como desejo de autodesenvolvimento, realização e autonomia de pensamento que deverão ser consideradas pela direção.
II. Os princípios da administração científica são: seleção e treinamento de pessoal, salários altos e custos baixos de produção, identificação da melhor maneira de executar tarefas e cooperação entre administradores e trabalhadores.
III. A administração científica opôs-se ao clientelismo e ao protecionismo do sistema de produção artesanal no qual se encontravam resquícios da autoridade tradicional descrita por Max Weber.
IV. Para este movimento, os comportamentos do trabalho não são consequências apenas do salário e das aptidões técnicas dos funcionários uma vez que as necessidades de reconhecimento e de segurança interferem no desempenho individual.
Analisadas as proposições acima conclui-se que.
(Chiavenato, I. Introdução à teoria geral da administração. Rio de Janeiro: Elsevier, 7ª ed. 2003.)
Com relação às vantagens da descentralização nas organizações, assinale a afirmativa correta.