Questões de Administração Geral - Liderança e Motivação para Concurso
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Q1931577
Administração Geral
Uma das teorias utilizadas para explicar a motivação no trabalho é a teoria do reforço.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Compreende o comportamento como resultante de recompensas.
2. A motivação, segundo a teoria, estaria relacionada ao ambiente.
3. A motivação estaria relacionada a razões geradas sempre internamente, de acordo com a teoria.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. Compreende o comportamento como resultante de recompensas.
2. A motivação, segundo a teoria, estaria relacionada ao ambiente.
3. A motivação estaria relacionada a razões geradas sempre internamente, de acordo com a teoria.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1931576
Administração Geral
Analise as afirmativas abaixo a respeito da
motivação.
1. É definida como um estado externo unicamente.
2. Relaciona-se com a persistência de um comportamento com o tempo.
3. Relaciona-se com a intensidade de um comportamento com o tempo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. É definida como um estado externo unicamente.
2. Relaciona-se com a persistência de um comportamento com o tempo.
3. Relaciona-se com a intensidade de um comportamento com o tempo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q1930243
Administração Geral
A liderança pode ser entendida como a realização de uma meta por meio da direção de colaboradores.
Para Douglas McGregor, a liderança não é um atributo da pessoa, do líder em si, mas uma combinação de
quatro variáveis ou elementos. São eles:
Q1928623
Administração Geral
O processo social de dirigir e influenciar o
comportamento de membros de uma organização, levando-as a alcançarem objetivos definidos, é
denominado:
Q1928475
Administração Geral
Um gerente percebe que sua equipe está insatisfeita e
desmotivada para a realização do trabalho. O gerente marcou
uma reunião com os membros da equipe, para que pudessem
exprimir as razões da sua desmotivação. De uma maneira geral,
os membros da equipe relataram que: percebem que a avaliação
de desempenho não é transparente e que “sempre as mesmas
pessoas recebem as avaliações mais altas”; valorizam, acima de
tudo, a cooperação e um ambiente de trabalho amigável.
De acordo com as teorias de motivação, os membros da equipe apresentam:
De acordo com as teorias de motivação, os membros da equipe apresentam: