Questões de Concurso Comentadas sobre gerência de projetos
Foram encontradas 4.406 questões
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ANM
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - ANM - Especialista em Recursos Minerais - Especialidade: Tecnologia da Informação - Ciência de Dados |
Q3209665
Gerência de Projetos
A respeito de design thinking, julgue o item que se segue.
O design thinking, uma abordagem linear que segue uma sequência definida de etapas, possibilita que as iterações ou revisões sejam feitas somente ao final das etapas.
O design thinking, uma abordagem linear que segue uma sequência definida de etapas, possibilita que as iterações ou revisões sejam feitas somente ao final das etapas.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206339
Gerência de Projetos
Julgue o seguinte item em relação às metodologias ágeis no desenvolvimento de projetos organizacionais.
Como os processos ágeis se beneficiam das mudanças que visam trazer vantagem competitiva em relação aos clientes, alterações nos requisitos são bem-vindas, mesmo que ocorram tardiamente no desenvolvimento do projeto.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206338
Gerência de Projetos
Julgue o seguinte item em relação às metodologias ágeis no desenvolvimento de projetos organizacionais.
Embora o excesso de projetos paralelos ou aglomerados nas equipes não atrapalhe o desenvolvimento desses projetos quando do uso de metodologias ágeis, o excesso de reuniões desnecessárias pode prejudicá-los.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206337
Gerência de Projetos
Julgue o seguinte item em relação às metodologias ágeis no desenvolvimento de projetos organizacionais.
Ao utilizar a metodologia Kanban, uma equipe de projeto pode analisar os movimentos entre as colunas de status, identificar eventuais gargalos e fazer correções para que as atividades fluam sem dificuldades.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206332
Gerência de Projetos
Texto associado
A gestora de projetos de uma organização atualmente
labora em uma etapa de determinado projeto que se caracteriza
pela elaboração da justificativa, do objetivo, do caso de negócio e
dos documentos iniciais. A gestora possui as habilidades de
escutar, de planejar, de delegar e de persistir.
Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Na fase do projeto em que a gestora trabalha atualmente, além das atividades mencionadas, são criadas alternativas para que se possa selecionar a que melhor se ajusta à construção do escopo do projeto.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206331
Gerência de Projetos
Texto associado
A gestora de projetos de uma organização atualmente
labora em uma etapa de determinado projeto que se caracteriza
pela elaboração da justificativa, do objetivo, do caso de negócio e
dos documentos iniciais. A gestora possui as habilidades de
escutar, de planejar, de delegar e de persistir.
Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item que se segue.
A referida gestora labora na fase de planejamento do projeto.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206330
Gerência de Projetos
Texto associado
A gestora de projetos de uma organização atualmente
labora em uma etapa de determinado projeto que se caracteriza
pela elaboração da justificativa, do objetivo, do caso de negócio e
dos documentos iniciais. A gestora possui as habilidades de
escutar, de planejar, de delegar e de persistir.
Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Enquanto a habilidade de planejar se situa no campo das habilidades organizacionais, a de delegar pertence ao campo das habilidades de liderança de um gestor de projetos.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUNPRESP-EXE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - FUNPRESP-EXE - Analista de Previdência Complementar - Área 1: Administração e Planejamento |
Q3206329
Gerência de Projetos
Texto associado
A gestora de projetos de uma organização atualmente
labora em uma etapa de determinado projeto que se caracteriza
pela elaboração da justificativa, do objetivo, do caso de negócio e
dos documentos iniciais. A gestora possui as habilidades de
escutar, de planejar, de delegar e de persistir.
Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Escutar é uma habilidade que está relacionada ao campo das habilidades de comunicação de um gestor de projetos.
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 04: Gestão e Negócios I |
Q3206007
Gerência de Projetos
Leia o excerto a seguir:
“As áreas do conhecimento são o conteúdo do projeto, ou o que deve ser administrado.”
MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. 5. Ed. São Paulo, SP: Atlas, 2014.
No contexto da administração de projetos, para Maximiano (2014), a área do conhecimento mais importante na administração do projeto é a
“As áreas do conhecimento são o conteúdo do projeto, ou o que deve ser administrado.”
MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. 5. Ed. São Paulo, SP: Atlas, 2014.
No contexto da administração de projetos, para Maximiano (2014), a área do conhecimento mais importante na administração do projeto é a
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 04: Gestão e Negócios I |
Q3206006
Gerência de Projetos
O ciclo de vida de projetos possui cinco fases claras, bem definidas e sequenciais, que, por
sua vez, possuem seus grupos de passos a serem realizados. Essas fases são conhecidas
por Iniciação, Planejamento, Execução, Monitoramento e Controle e Encerramento.
Com relação aos ciclos de vida do projeto, afirma-se que o
Com relação aos ciclos de vida do projeto, afirma-se que o
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 35 e 46: Gestão e Negócios II |
Q3205927
Gerência de Projetos
O gerenciamento da qualidade do projeto é feito por meio da aferição da qualidade do
produto do projeto e da qualidade do gerenciamento do projeto.
Em relação a esse assunto, é pertinente concluir que o item considerado para avaliar a qualidade do gerenciamento do projeto é a
Em relação a esse assunto, é pertinente concluir que o item considerado para avaliar a qualidade do gerenciamento do projeto é a
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 35 e 46: Gestão e Negócios II |
Q3205926
Gerência de Projetos
Leia o texto a abaixo
A teoria e os conhecimentos em relação à administração de projetos possibilitam ao gestor de projetos estabelecer prioridades para alocar melhor os recursos disponíveis. Desse modo, é possível ver o contexto do gerenciamento projeto mais amplo e vinculado ao planejamento estratégico da organização.
Em relação ao gerenciamento de projetos, de portfólio e de programa, é correto concluir que o
A teoria e os conhecimentos em relação à administração de projetos possibilitam ao gestor de projetos estabelecer prioridades para alocar melhor os recursos disponíveis. Desse modo, é possível ver o contexto do gerenciamento projeto mais amplo e vinculado ao planejamento estratégico da organização.
Em relação ao gerenciamento de projetos, de portfólio e de programa, é correto concluir que o
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 35 e 46: Gestão e Negócios II |
Q3205925
Gerência de Projetos
“O gerenciamento de projetos é a aplicação de conhecimento, habilidades, ferramentas e
técnicas às atividades do projeto, a fim de atender aos seus requisitos”
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: (guia PMBOK) 4. ed. Newtown Square: Global standard, c2008. X59 p.
Alguns pontos do gerenciamento de projetos que precisam de avaliação por parte do gerente de projetos são: (i) identificar as partes interessadas; (ii) distribuir as informações para as partes interessadas no projeto; (iii) reportar o processo de coleta e distribuição de informações aos stakeholders e (iv) gerenciar as expectativas das partes interessadas.
É correto afirmar que esses pontos
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: (guia PMBOK) 4. ed. Newtown Square: Global standard, c2008. X59 p.
Alguns pontos do gerenciamento de projetos que precisam de avaliação por parte do gerente de projetos são: (i) identificar as partes interessadas; (ii) distribuir as informações para as partes interessadas no projeto; (iii) reportar o processo de coleta e distribuição de informações aos stakeholders e (iv) gerenciar as expectativas das partes interessadas.
É correto afirmar que esses pontos
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 35 e 46: Gestão e Negócios II |
Q3205924
Gerência de Projetos
“O conjunto de boas práticas em gestão de projetos contribuem para a obtenção de
resultados positivos em projetos de todas as naturezas.”
CRUZ, Fábio. Scrum e PMBOK: unidos no gerenciamento de projetos. Rio de Janeiro, RJ: Brasport, 2013.
Considerando a definição de Scrum, marque V, para sentenças verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O Scrummaster tem como principal atribuição gerenciar o Time Scrum, a fim de que o Time siga o fluxo scrum sendo mais produtivo e desenvolva produtos de maior qualidade para a equipe.
( ) O Product Owner é o único responsável pelo gerenciamento do backlog do produto, ou seja, garante que o Time conheça as características do produto a ser desenvolvido, buscando priorizar os itens que geram valor ao cliente.
( ) O sprint é um período de tempo que geralmente possui de 2 a 4 semanas, podendo ultrapassar esse limite, dependendo da complexidade do projeto e da experiência da equipe.
( ) O foco do Scrum é possibilitar, em menor tempo, a entrega do maior número possível de produtos.
( ) O Scrum é um framework. Consiste no conjunto formado por times do Scrum que estão vinculados a papéis, eventos, artefatos e regras.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
CRUZ, Fábio. Scrum e PMBOK: unidos no gerenciamento de projetos. Rio de Janeiro, RJ: Brasport, 2013.
Considerando a definição de Scrum, marque V, para sentenças verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) O Scrummaster tem como principal atribuição gerenciar o Time Scrum, a fim de que o Time siga o fluxo scrum sendo mais produtivo e desenvolva produtos de maior qualidade para a equipe.
( ) O Product Owner é o único responsável pelo gerenciamento do backlog do produto, ou seja, garante que o Time conheça as características do produto a ser desenvolvido, buscando priorizar os itens que geram valor ao cliente.
( ) O sprint é um período de tempo que geralmente possui de 2 a 4 semanas, podendo ultrapassar esse limite, dependendo da complexidade do projeto e da experiência da equipe.
( ) O foco do Scrum é possibilitar, em menor tempo, a entrega do maior número possível de produtos.
( ) O Scrum é um framework. Consiste no conjunto formado por times do Scrum que estão vinculados a papéis, eventos, artefatos e regras.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 35 e 46: Gestão e Negócios II |
Q3205923
Gerência de Projetos
Em relação ao ciclo de vida do projeto, leia o texto:
Este é o formato mais utilizado no gerenciamento de projeto por possuir alguns atributos como fácil aplicabilidade e entendimento. Projetos com alta complexidade normalmente fazem uso deste por permitir que a equipe faça uso das lições aprendidas e incorpore o feedback. A cada entrega, o projeto ganha mais um pedaço gerando as fases que não precisam ter o mesmo esforço de tempo, custos ou recursos empregados.
O ciclo de vida que corretamente corresponde ao texto é o
Este é o formato mais utilizado no gerenciamento de projeto por possuir alguns atributos como fácil aplicabilidade e entendimento. Projetos com alta complexidade normalmente fazem uso deste por permitir que a equipe faça uso das lições aprendidas e incorpore o feedback. A cada entrega, o projeto ganha mais um pedaço gerando as fases que não precisam ter o mesmo esforço de tempo, custos ou recursos empregados.
O ciclo de vida que corretamente corresponde ao texto é o
Ano: 2025
Banca:
IF Sul Rio-Grandense
Órgão:
IF Sul Rio-Grandense
Prova:
IF Sul Rio-Grandense - 2025 - IF Sul Rio-Grandense - Professor EBTT - Área 35 e 46: Gestão e Negócios II |
Q3205922
Gerência de Projetos
Sobre o gerenciamento de projetos, leia o excerto:
“É a área responsável por gerenciar e monitorar os contratos, além de controlar as mudanças necessárias emitidas pela equipe”
CRUZ, Fábio. Scrum e PMBOK: unidos no gerenciamento de projetos. Rio de Janeiro, RJ: Brasport, 2013.
O excerto acima corresponde ao gerenciamento
“É a área responsável por gerenciar e monitorar os contratos, além de controlar as mudanças necessárias emitidas pela equipe”
CRUZ, Fábio. Scrum e PMBOK: unidos no gerenciamento de projetos. Rio de Janeiro, RJ: Brasport, 2013.
O excerto acima corresponde ao gerenciamento
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
PGE-CE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - PGE-CE - Técnico de Representação Judicial - Administração |
Q3204070
Gerência de Projetos
O guia de boas práticas para a gestão de projetos é
conhecido como
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
PGE-CE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - PGE-CE - Técnico de Representação Judicial - Administração |
Q3204056
Gerência de Projetos
Para a elaboração e execução de Projetos de Cooperação
Técnica internacional no âmbito multilateral e bilateral, os
interessados devem observar parâmetros específicos
indicados no Manual de Diretrizes para o Desenvolvimento da
Cooperação Técnica Internacional, editado pela Agência
Brasileira de Cooperação. Assinale a opção em que todos os
itens apresentados correspondem a esses parâmetros.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Passos Maia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Passos Maia - SC - Controlador Interno |
Q3195418
Gerência de Projetos
Ao realizar o monitoramento de um projeto público, o controlador interno percebe que os resultados não estão sendo alcançados conforme o cronograma. O que ele deve fazer?
Ano: 2025
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
CIMPAJEÚ - PE
Prova:
ADM&TEC - 2025 - CIMPAJEÚ - PE - Assistente Administrativo |
Q3192874
Gerência de Projetos
Na gestão de projetos, o planejamento adequado é
essencial para garantir o sucesso e o alcance dos objetivos
definidos. Qual das alternativas abaixo descreve uma
prática CORRETA no gerenciamento de projetos?
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