Questões de Concurso
Comentadas sobre aprendizagem organizacional em gestão de pessoas em gestão de pessoas
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Sobre as áreas estratégicas de Gestão de Pessoas, leia o excerto abaixo e assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
“Produção eficiente, ênfase no controle e
planejamento detalhado do cargo são exemplos de
estratégia da área de _____. Recrutamento interno e
ênfase nas qualificações técnicas são exemplos de
estratégia da área de _____. E comparar e construir
habilidades são estratégias da área de _____.”
Julgue o item.
Nos programas de aprendizagem nas universidades
corporativas, o foco do aprendizado deve ser
organizacional, fortalecendo a cultura corporativa, e não
apenas o conhecimento individual.
Julgue o item.
A proposição das organizações de aprendizagem pode
ser considerada como uma visão retórica, isto é, um
conjunto de narrativas que envolvem um grande grupo
em uma realidade simbólica.
Julgue o item.
A teoria sobre organizações que aprendem, embora
ofereça caminhos instigantes para perceber
organizações e seus problemas em uma perspectiva
sistêmica e pós‐cartesiana, ainda guarda uma
abordagem mecanicista, já que o ponto central da teoria
resulta em um instrumento a ser manejado ou em um
conjunto de disciplinas a ser praticado.
Acerca da gestão de pessoas, julgue o item.
De acordo com a teoria do equilíbrio organizacional, a
utilidade das contribuições representa o valor dos
alicientes que a organização presta a seus participantes.
Cabem aos processos de desenvolvimento de pessoas a manutenção de banco de talentos, a promoção de educação continuada e a identificação de necessidades de treinamento.
As organizações em aprendizagem (learning organizations) devem contar com alguns condicionantes, dentre eles,
Competências profissionais representam combinações sinérgicas de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), evidenciadas pelo desempenho profissional, no âmbito de determinado contexto ou estratégia organizacional. Cada uma das dimensões do CHA diz respeito a um tipo de aprendizagem e pode utilizar diferentes estratégias de desenvolvimento, como as descritas no quadro a seguir.
Considerando essas informações, a alternativa que contém a correta associação das dimensões do CHA com o tipo de aprendizagem e o tipo de estratégia de desenvolvimento é:
Considere as seguintes informações sobre dois eventos de educação corporativa A e B:
A: ação de capacitação, promovida pela empresa, voltada para a aquisição de conhecimentos, com vistas à melhoria de desempenho no trabalho atual dos empregados;
B: aprendizagem voltada para o crescimento individual, sem relação com um trabalho específico, com vistas a promover aprendizagem nos empregados para o alcance de objetivos organizacionais.
Analisando-se a descrição de cada um desses eventos, conclui- se que: