Questões de Agropecuária para Concurso

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Q1759172 Agropecuária
A agricultura brasileira tem passado por modificações profundas em termos de manejo de solo e de culturas. Referente ao manejo de solo, se introduziu o conceito de preparo conservacionista, caracterizado como qualquer sequência de operações de preparo de solo que reduza as perdas de solo e água frente aos sistemas de preparo convencional, tendo como seu principal representante o Sistema Plantio Direto (SPD). Referente ao SPD, analise as assertivas abaixo:
I. Suas bases são o revolvimento do solo na linha de semeadura, a sucessão de culturas, a manutenção do solo coberto com planta (viva ou senescida) a maior parte do ano e o tráfego com máquinas na condição de umidade do solo acima da consistência friável. II. Há aumento da densidade e da porosidade e redução na variação da temperatura do solo próximo à semente. III. Aumenta a mobilização de nitrogênio do solo para as culturas em função da presença de palhada e maior atividade biológica, especialmente logo após o manejo das plantas de cobertura, como aveia, azevém e milheto. IV. Fixadora de nitrogênio, culturas como nabo forrageiro, canola e crambe tem surgido como alternativas não somente para descompactação do solo, mas também como rotação de culturas frente às tradicionais como aveia, trigo e cevada.
Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q1759171 Agropecuária
A colheita de grãos é a etapa final na qual todas as ações desenvolvidas durante uma safra agrícola podem ser avaliadas em definitivo. Atualmente, o mercado oferece diferentes marcas de colhedoras, com diferentes capacidades e graus de tecnologia embarcada. Referente à colheita e colhedoras de grãos e cereais, analise as assertivas abaixo assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Uma colhedora autopropelida é composta por mecanismos de corte e alimentação, trilha, separação e limpeza e armazenamento. ( ) A velocidade máxima de colheita é dada pelo mecanismo de corte existente na plataforma. ( ) Sistema de trilha com rotores do tipo radial apresentam melhor desempenho de trilha comparativamente a sistemas de trilha do tipo axial. ( ) O sistema de plataforma tipo draper foi desenvolvido inicialmente para a cultura do milho, tornando as plataformas mais leves, o que permitiu ampliar sua capacidade de colheita.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1759169 Agropecuária
Determinar o ponto ideal para colheita de frutos é uma das formas de se ampliar e melhor aproveitar o potencial gustativo e nutracêutico. Referente à colheita e ao armazenamento de frutos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Senescência. 2. Amadurecimento. 3. Climatéricos. 4. Não climatéricos.
Coluna 2 ( ) Termo usado para frutos que não apresentam continuação da maturação após a colheita, devendo a colheita ser realizada quando o fruto já está em completo amadurecimento. ( ) Abacate, figo, pera, melão e maçã são alguns dos exemplos de frutas que apresentam características que permitem serem colhidos antecipadamente a sua maturação plena e finalizar sua maturação em ambientes com atmosfera controlada. ( ) Processo irreversível que pode ser retardado por meio de algumas práticas durante a pós-colheita. ( ) Processo que indica que o fruto está apto para o consumo, podendo ou não a fruta finalizar sua maturação em atmosfera com ambiente controlado. ( ) Amora, limão, melancia e framboesa são alguns dos exemplos de frutas que apresentam características que não permitem serem colhidos antecipadamente e finalizar sua maturação plena em ambientes com atmosfera controlada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1759168 Agropecuária
O uso de defensivos agrícolas é uma das muitas ferramentas de manejo de cultivos em qualquer parte do mundo. Independentemente do produto, o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) é obrigatório quando se manuseia qualquer defensivo agrícola. Em relação ao assunto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O uso de EPIs impede a exposição do operador aos produtos químicos utilizados aumentando a segurança no manuseio. ( ) A toxicidade é a capacidade potencial de uma substância causar efeito positivo de controle sobre o alvo específico. ( ) O risco de intoxicação com determinada substância química se dá pela relação toxicidade e exposição ao produto. ( ) A Agência Nacional de Vigilância Sanitária classifica os produtos em classes I, II, III e IV, cujos rótulos dos produtos apresentam indicativos nas cores verde, azul, amarelo e vermelho, respectivamente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1759167 Agropecuária
O suprimento de alimentos em quantidade e qualidade é um dos pilares para se melhorar índices zootécnicos, independentemente da espécie, já que as exigências nutricionais dos animais devem ser atendidas para que eles possam apresentar um bom desempenho produtivo e reprodutivo, o que está diretamente relacionado com a viabilidade técnica e econômica do sistema de produção animal. Entretanto, alguns conceitos básicos são esquecidos ou confundidos por técnicos em campo, podendo comprometer seriamente o trabalho presente e as projeções futuras. Relativamente à terminologia e seu conceito, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Nutriente essencial. 2. Alimento. 3. Digestibilidade. 4. Dieta. 5. Nutriente digestível.
Coluna 2 ( ) Nutriente que não é sintetizado pelo organismo – ou é, mas em quantidade insuficiente. ( ) Substância que, quando consumida por um indivíduo, é capaz de contribuir para assegurar o ciclo regular de sua vida e a sobrevivência da espécie à qual pertence. ( ) Fração do alimento aparentemente aproveitada pelo animal, ou seja, a diferença entre a quantidade ingerida e aquela excretada nas fezes. ( ) Ingredientes ou misturas de ingredientes, incluindo a água, consumidos pelos animais num período de 24 horas. ( ) Fração possível de ser digerida pelo animal e que pode ser aproveitada para a produção de energia e manutenção ou crescimento dos tecidos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Respostas
1101: E
1102: B
1103: B
1104: B
1105: A