Questões de Concurso Sobre projetos em artes visuais em artes visuais

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Q1957552 Artes Visuais
Ao longo dos anos, a arte vem sofrendo influências das novas tecnologias trazendo técnicas e ferramentas digitais, como os aplicativos, auxiliando artistas com recursos atuais na produção artística. A partir dessas novas ferramentas e recursos de produção para as artes conseguimos usufruir de alguns recursos, dentre eles, podemos citar:
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Q1957536 Artes Visuais

Um professor de Arte da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza planejou atividades a serem desenvolvidas pelos seus alunos. Seguiu orientações fundamentadas na Metodologia Triangular para o Ensino de Arte e direcionou os alunos para pesquisarem sobre os povos indígenas da Amazônia. Em outro momento, os alunos apresentaram suas pesquisas realizadas e debateram sobre o contexto sócio-histórico vivido pelos povos indígenas da Amazônia. A seguir, utilizando data-show, o professor apresentou fotos da exposição “As Imagens da Amazônia” de Sebastião Salgado. Assim, puderam apreciar a obra do fotógrafo ao observar as nuances dos tons de cores preto e branco e os enquadramentos das fotos. Para concluir, o professor pediu que os alunos escrevessem uma poesia demonstrando e expressando os seus sentimentos gerados a partir das fotografias.

Diante do planejamento das atividades com a Metodologia utilizada podemos sequenciar as ações realizadas pelo professor como:

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Q2410181 Artes Visuais

Croqui ou esboço:


I - Um desenho rápido, normalmente feito à mão sem a ajuda de demais instrumentos que não propriamente os de traçado e o papel;

II - Feito com a intenção de discutir determinadas ideias gráficas ou de simplesmente registrá-las;

III - Normalmente são os primeiros desenhos feitos dentro de um processo para se chegar a uma pintura ou ilustração mais detalhada.


Sobre os itens acima podemos afirmar que:

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Q1309961 Artes Visuais
No campo brasileiro do direito autoral da imagem, quando não existe restrição de uso de uma obra por qualquer um que queira utilizá-la, trata-se de uma obra
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Q1218281 Artes Visuais

Na obra As riquezas desta terra, de Rosana Paulino, a artista usa fotografia e desenhos da memória colonial e industrial impressos sobre tecido. Tendo essa obra como referência inicial, julgue o item a seguir.


A necessidade, no ensino da arte, de explorar os recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística contribui para que o aluno compreenda a estreita relação da tecnologia com a arte.

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Q1218280 Artes Visuais

Na obra As riquezas desta terra, de Rosana Paulino, a artista usa fotografia e desenhos da memória colonial e industrial impressos sobre tecido. Tendo essa obra como referência inicial, julgue o item a seguir.


O uso da impressão fotográfica da memória histórica sobre tecido e a costura bem como a impressão digital “As riquezas desta terra” no centro da obra, por serem considerados processos industriais, fazem que a obra em apreço seja considerada produto industrial.


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Q2009556 Artes Visuais
Analisar o que chamamos de tecnoarte, ou arte produzida com o auxílio de uma máquina, é uma tarefa que deve considerar dois aspectos que extrapolam a criação artística pura e tradicional: o potencial produtivo da máquina e a 
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Q1388551 Artes Visuais
O documentário Lixo Extraordinário registra o processo de criação do artista Vik Muniz para sua série com resíduos recicláveis no aterro sanitário de Jardim Gramacho em Duque de Caxias, RJ. A técnica dos trabalhos utilizada pelo artista para exposição em museus e galerias que viabilizou a formalização do processo realizado anteriormente no aterro é
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Q1287197 Artes Visuais

Ao falarmos em composição de imagem, é correto afirmar que:


1. Ao desdobrar os vários elementos visuais, podemos relacionar as formas através de semelhanças ou através de contrastes, podendo eventualmente predominar um ou outro modo, ou ambos proporcionalmente.

2. Através de semelhanças criamos sequências rítmicas, e, através de contrastes, criamos tensões espaciais.

3. O equilíbrio é a referência visual mais forte e firme do homem e só pode ser calculado tecnicamente, uma vez que o senso intuitivo de equilíbrio não é inerente às percepções humanas.

4. Elementos claros sobre fundo escuro parecem contrair-se, ao passo que elementos escuros sobre fundo claro parecem expandir-se.

5. A proporção pode ser definida como a justa relação das partes entre si e de cada parte com o todo.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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Ano: 2016 Banca: BIO-RIO Órgão: Prefeitura de Barra Mansa - RJ
Q1235122 Artes Visuais
De acordo com os PCNs, a seleção e a ordenação de conteúdos gerais de Arte têm como pressupostos a clarificação de alguns critérios, que também encaminham a elaboração dos conteúdos de Artes Visuais, Música, Teatro e Dança e, no conjunto, procuram promover:
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Q749413 Artes Visuais
A orquestra sinfônica é um conjunto de instrumentos musicais que executa, principalmente, peças do repertório erudito da música. Esse conjunto de instrumentistas pode ser dividido em três grandes grupos pelo tipo de instrumentos que tocam: cordas, sopros e percussão. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta do grupo a que pertencem os seguintes instrumentos, respectivamente: contrabaixo, fagote, violino, oboé e tímpano.
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Q749394 Artes Visuais

As imagens a seguir contextualizam a questão. Analise‐as.


Considerando a obra “Marat (Sebastião)”, de Vik Muniz, é correto afirmar que
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Q612887 Artes Visuais
Arte é a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, feita por artistas a partir de percepção, emoções e ideias, com o objetivo de estimular esse interesse de consciência em um ou mais espectadores, e cada obra de arte possui um significado único e diferente.                    

                                                (Disponível em: http://www.significados.com.br.)

Da afirmativa anterior subentende‐se que a arte possui, EXCETO:
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Q469889 Artes Visuais
Assinale a alternativa incorreta:
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Q469884 Artes Visuais
Sobre o mercado de obras de artes visuais, assinale a alternativa INCORRETA:
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Q469877 Artes Visuais

Quanto à proteção autoral da obra fotográfica, analise as afirmações abaixo:

I. A obra fotográfica deve conter de maneira legível o nome do fotógrafo quando utilizada por terceiro.

II. É proibido alterar o conteúdo e a apresentação da fotografia sem prévia autorização do fotógrafo, seja por meio de edição, inclusão de elementos, corte, etc.


III. O prazo de proteção aos direitos patrimoniais sobre obras fotográficas será de setenta anos, a contar do dia posterior ao falecimento do autor.

IV. O prazo de proteção aos direitos patrimoniais sobre obras fotográficas será de setenta anos, a contar de 1.º de janeiro do ano subsequente ao de sua divulgação.

Assinale a alternativa correta:

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Q469875 Artes Visuais

Ainda referente à proteção autoral da criação nas Artes Visuais, analise as afirmações abaixo:

I. Os herdeiros têm direito à participação sobre a futura revenda de uma obra de arte que está em poder de um colecionador.

II. O detentor de uma obra de arte pode livremente modificar o seu título de criação, mesmo sem anu- ência do autor.

III. Ao autor é garantido o direito de modificar sua obra a qualquer tempo.


IV. Ao vender a sua obra, o artista visual automaticamente repassa ao comprador os direitos de reprodução da mesma.

Assinale a alternativa correta:

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Q469874 Artes Visuais
Referente à proteção autoral da criação nas Artes Visuais, analise as afrmações abaixo:

I. O fato de uma imagem de uma obra de artes visuais ser encontrada na Internet a caracteriza automaticamente como de domínio público.

II. Um colecionador não precisa de autorização para editar um livro com as imagens das obras que adquiriu.

III. A ideia original para a composição de determinada obra visual possui proteção autoral.

Assinale a alternativa correta:
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Q764965 Artes Visuais
Ainda a respeito da Lei n.º 11.769/2009, os sistemas de ensino deverão instituir o ensino de música a partir da publicação da lei, em
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Q764964 Artes Visuais
Com base na Lei n.º 11.769/2009, é correto afirmar que o ensino de música tornou-se conteúdo
Alternativas
Respostas
21: D
22: C
23: E
24: C
25: C
26: E
27: B
28: C
29: B
30: A
31: B
32: B
33: B
34: E
35: B
36: E
37: D
38: E
39: E
40: D