Questões de Concurso
Sobre ensino da arte em educação artística
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Os pressupostos metodológicos do ensino do Teatro envolvem diversas abordagens que consideram aspectos sociológicos, psicológicos e pedagógicos. Entre os principais estão:
I.Participação ativa: o aluno é visto como um sujeito ativo no processo de aprendizagem, onde a prática teatral é fundamental para o desenvolvimento de habilidades e competências.
II.Reflexão Crítica: é importante promover a análise crítica das produções teatrais, tanto as que são criadas pelos alunos quanto as que assistem, desenvolvendo a capacidade de interpretação e apreciação estética.
III.Interdisciplinaridade: o ensino do teatro deve dialogar com outras áreas do conhecimento, como literatura, história e artes visuais, enriquecendo a formação do aluno.
IV.Processo de criação: é necessário estimular o processo criativo, com ele os alunos são incentivados a desenvolver suas próprias obras e a refletir sobre o significado e a mensagem que desejam transmitir.
É correto o que se afirma em:
(__)A dança sempre foi exclusivamente uma forma de entretenimento, sem qualquer relação com rituais ou práticas sociais.
(__)As primeiras manifestações de dança estavam frequentemente ligadas a rituais religiosos e celebrações comunitárias, enquanto a dança contemporânea surgiu nos Estados Unidos e quebrou a hegemonia do balé clássico. Isadora Duncan e Rudolf Laban foram pioneiros na busca de uma nova visão do corpo dançante.
(__)A dança não teve um papel significativo nas sociedades antigas, sendo considerada uma atividade secundária em relação a outras formas de arte, com o passar do tempo, transmitida de geração em geração, através de gestos, imitação e oralidade, alcançou a importância que tem nos dias de hoje.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
"A minha alma 'tá armada
E apontada para a cara do sossego
Pois paz sem voz paz sem voz
Não é paz é medo.
Às vezes eu falo com a vida
Às vezes é ela quem diz
Qual a paz que eu não quero
Conservar para tentar ser feliz..."
O trecho da música apresentado acima, pode ser interpretado como uma crítica social, especialmente no que diz respeito à expressão de um povo. Analise as assertivas a seguir acerca da educação musical no contexto atual.
I.A análise de letras de músicas como a apresentada acima permite aos alunos lançar um olhar acrítico acerca de problemas sociais como alienação e repressão a expressão da vontade de um povo como forma de manter uma paz social decorrente do medo de se expressar.
II.A educação musical é sempre utilizada como ferramenta de controle social, moldando os alunos para seguirem padrões estabelecidos e socialmente aceitos.
III.A educação musical não deve se concentrar apenas em técnicas de execução de instrumentos, sem abordar temas sociais ou emocionais, sendo uma valiosa ferramenta para discutir e promover valores como a paz, a empatia e a solidariedade entre os alunos.
É correto o que se afirma em:
Com base nos temas "A Arte-Educação no Brasil" e "O atual sistema educacional brasileiro: LDB", assinale a alternativa correta.
Todas as abordagens a seguir podem ser utilizadas em uma aula de Arte, o que determina sua escolha é o objetivo a ser alcançado. Considerando que o professor busca estimular no aluno sua autonomia, a experimentação e a expressão pessoal, assinale a abordagem adequada para esse objetivo.
Acerca da organização escolar do 3.º ciclo de aprendizagens no que concerne às artes, julgue o item que se segue.
O professor de arte deverá desenvolver prioritariamente nos alunos a percepção das artes gráficas, audiovisuais, cenográficas, coreográficas, musicais e performáticas em detrimento da criação artística.
Acerca da organização escolar do 3.º ciclo de aprendizagens no que concerne às artes, julgue o item que se segue.
Os estudantes do 3.º ciclo devem entender as categorias de artesão, produtor cultural, curador e designer como unidades independentes dentro do sistema de artistas visuais.
Acerca da organização escolar do 3.º ciclo de aprendizagens no que concerne às artes, julgue o item que se segue.
O ensino de artes visuais deve estabelecer relações entre movimentos artísticos nacionais e manifestações internacionais, evidenciando nesses processos os elementos básicos da produção artística.
Acerca da organização escolar do 3.º ciclo de aprendizagens no que concerne às artes, julgue o item que se segue.
O ensino de arte deverá ser executado na linguagem artística (visual, dança, música ou teatro) na qual o professor tenha formação específica, possibilitando, assim, uma formação mais robusta dos estudantes.
Julgue o item a seguir, a respeito das tecnologias digitais e das novas formas de se pensar, fazer e ensinar arte.
Hipermídia é o produto audiovisual que resulta da introdução de material em vídeo e em áudio aos hipertextos.
Julgue o item a seguir, a respeito das tecnologias digitais e das novas formas de se pensar, fazer e ensinar arte.
O ensino de arte-tecnologia se reduz ao conhecimento e ao domínio de ferramentas de tratamento digital de imagens.
No que concerne ao ensino da dança e à composição coreográfica, julgue o item seguinte.
No ensino da dança, o professor é um mediador que auxilia o aluno a entender de que maneira o corpo se movimenta.
No que concerne ao ensino da dança e à composição coreográfica, julgue o item seguinte.
A composição coreográfica se restringe à dimensão espacial da dança.
No que concerne ao ensino da dança e à composição coreográfica, julgue o item seguinte.
A aula de dança deve restringir-se à sala de aula, de modo que o aluno faça uma distinção entre esse espaço e o mundo externo.
Em relação ao ensino da música, julgue o seguinte item.
O ensino da linguagem musical envolve diversas facetas do processo educacional, como a emoção e a criatividade.
Em relação ao ensino da música, julgue o seguinte item.
Devido ao caráter científico do ensino da música, suas práticas pedagógicas são uniformes nas instituições de ensino.
Em relação ao ensino da música, julgue o seguinte item.
A educação musical envolve a sensibilização dos alunos à música e aos fenômenos sonoros.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item que se segue, relativo à arte indígena e à relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico nacional.
A pintura e a arte gráfica dos povos indígenas devem ser abordadas no ensino de arte nas escolas, a fim de preservar a memória de tais manifestações artísticas.
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