Questões de Biblioteconomia - Conceitos Fundamentais para Concurso
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I. Propósito – objetivo da edição, clientela, conhecimento;
II. Alcance – dados, verbetes;
III. Arranjo – alfabético, classificado, geográfico, etc.;
IV. Autoridade do editor/editora – seriedade e responsabilidade, conselho editorial, data de
V. publicação;
VI. Dados incluídos nos verbetes – conceituação, dados históricos e/ou biográficos, estatísticos, ilustrações etc.; precisão e confiabilidade; bibliografias;
VII. Acesso – remissivas, letras-guia, índices;
VIII. Formato físico – impresso, digital de acesso local, via internet;
IX. Ponto de vista – tendenciosos, nacionais, políticos, religiosos, outros;
X. Encadernação – resistência da encadernação, numeração visível, arranjo alfabético e de conteúdo, assunto quando o arranjo é sistemático;
XI. Papel – opacidade e rigidez (gramatura);
XII. Diagramação – aproveitamento do espaço, legibilidade, corpo das letras, variedade das fontes, tipografia (conforto visual e estética), títulos e subtítulos de fácil leitura; XIII. Ilustrações, estampas, mapas e figuras – qualidade, reprodução, atualização, complementaridade ao respectivo texto, autoria dos mapas, escala, data, etc.;
XIV. Formas de atualização – anuários ou livros do ano, suplementos, folhas soltas, revisão contínua;
XV. Características especiais – listas de suplementos ou apêndices, errata, lista de abreviaturas e siglas;
XVI. Usabilidade e pontos de acesso (versão eletrônica) – facilidade de uso dos programas, caixa de pesquisa com estratégia de busca, exportação para o processador de texto;
XVII. Animações e vídeos (versão eletrônica) – visualização com precisão, duração correta, amplificação do som.
Tais critérios de avaliação são referentes a qual fonte de informação?
I. ––––––––––– permite a coleta automática de metadados de documentos armazenados em arquivos de publicações eletrônicas. II. ––––––––––– possuem a função de organização sistemática de conteúdos informacionais, apresentando as relações hierárquicas entre os conteúdos, classificando-os em grupos ou categorias. III. ––––––––––– são estruturas terminológicas, que visam a padronização da linguagem em serviços de informação, cobrindo um domínio específico do conhecimento. IV. –––––––––– viabiliza a coleção, armazenagem, indexação, conservação e disponibilização da produção cientifica. V. ––––––––––– fornecem a base semântica para que mecanismos de descrição e recuperação de dados possam atuar considerando a heterogeneidade dos documentos e dos vocabulários ou metadados utilizados para descrevê-los.
Marque a opção que, respectivamente, preenche as lacunas de maneira CORRETA.
I. São serviços vinculados organicamente aos seus ambientes institucionais, contribui para a formação da memória, preservação de longo prazo e com os movimentos de acesso livre ao conhecimento.
II. Um dos principais objetivos do repositório institucional é o aumento da visibilidade da instituição e de seus pesquisadores.
III. Para o desenvolvimento de repositórios há a necessidade de definições de políticas institucionais para nortear vários aspectos, dentre os quais, os relativos ao acesso, o uso e a disseminação da informação.
IV. A maioria dos repositórios são desenvolvidos em softwares livres, por isso isenta os gestores de grandes preocupações com a seleção de softwares que se enquadra melhor nas necessidades dos usuários, na infraestrutura disponível, na expertise para gerenciar e operar o repositório e no orçamento da instituição.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Instruções: Considere a figura abaixo para responder a questão.
CÉDULA
UP NOTA
TR BILHETE DE LOTERIA
TR DINHEIRO
TR MOEDA
CÉDULA (JÚRI)
TR URNA
TR VOTAÇÃO
Instruções: Considere a figura abaixo para responder a questão.
CÉDULA
UP NOTA
TR BILHETE DE LOTERIA
TR DINHEIRO
TR MOEDA
CÉDULA (JÚRI)
TR URNA
TR VOTAÇÃO
I- Definir o escopo e os objetivos. II - Criar uma lista de termos. III - Desenvolver a estrutura hierárquica.
Considerando as três assertivas acima mencionadas, escolha a alternativa correta: