Questões de Concurso Comentadas sobre definições dos conceitos fundamentais da biblioteconomia em biblioteconomia

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Q2782362 Biblioteconomia

Para Prosser (2005), os benefícios decorrentes da criação de repositórios institucionais ocorrem em três dimensões. Sobre essas dimensões, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.


1 - Para o indivíduo

2 - Para a instituição

3 - Para a sociedade


( ) Amplia a visibilidade e o prestígio da instituição, ao reunir toda a gama e extensão da pesquisa que é da sua área de interesse e intervenção e funciona como um meio de divulgação da mesma, visando fontes de financiamento, bem como arregimentar novos pesquisadores e estudantes.

( ) Fornece acesso à investigação desenvolvida por todo o mundo; assegura a preservação, a longo prazo, da produção das instituições acadêmicas; pode acomodar grande volume de documentos sem impacto relevante nos custos de arquivamento.

( ) Proporciona um repositório central para o trabalho do pesquisador; uma vez que é livre e aberto, aumenta a divulgação e impacto da pesquisa do indivíduo e exerce a função de um currículo para o pesquisador.


Marque a sequência correta.

Alternativas
Q2782348 Biblioteconomia

Quanto às fontes informacionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O Portal Domínio Público é uma fonte não governamental que disponibiliza informações e conhecimentos de forma restrita aos associados.

( ) Periódicos Capes oferecem vários periódicos com textos completos de todas as áreas do conhecimento.

( ) SciELO é uma biblioteca eletrônica que tem o objetivo de implementar e proporcionar amplo acesso a coleções de periódicos como um todo, aos fascículos de cada título de periódico, assim como aos textos completos dos artigos.

( ) Localizador de Informação em Saúde (LIS) é um catálogo de sites em saúde selecionados segundo critérios de qualidade e relevância para sistemas e serviços de saúde; o conteúdo é constituído por metadados que descrevem fontes de informação disponíveis na Internet, apontando para os links de hipertexto.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q2782342 Biblioteconomia

Durante a elaboração de um sistema de classificação facetada, qual etapa NÃO constitui uma etapa a ser levada em consideração?

Alternativas
Q2782341 Biblioteconomia

As fontes de informação são recursos fundamentais para os pesquisadores. Assinale a alternativa que apresenta uma fonte na área da educação.

Alternativas
Q2780584 Biblioteconomia

Podemos definir Tipo de suporte como

Alternativas
Q2780581 Biblioteconomia

Podemos definir Tipo de Conteúdo como:

Alternativas
Q2780579 Biblioteconomia

Podemos definir Relação como

Alternativas
Q2762548 Biblioteconomia

Sobre Conceito e Assunto, relacione as colunas e assinale, em seguida, a alternativa que apresenta a correta associação.


Coluna I


1. Assunto básico.

2. Assunto simples.

3. Assunto composto.

4. Assunto complexo.


Coluna II

a. Literatura.

b. Poesia da Literatura Francesa.

c. Influência da Bíblia na Literatura Francesa.

d. Literatura Francesa.

Alternativas
Q2762544 Biblioteconomia

Relacione as colunas abaixo referentes às peculiaridades dos documentos convencionais e eletrônicos e, na sequência, assinale a alternativa que contempla as associações corretas.


Coluna I


1. Documento Convencional.

2. Documento Eletrônico.


Coluna II

a. Registro e uso de símbolos com suporte magnético ou óptico.

b. Conteúdo e suporte não se separam; visualização simultânea de ambos.

c. Forma física: inclui contexto tecnológico (hardware e software).

d. A articulação do conteúdo envolve saudação, data e assinatura manual.

e. Identificação por entidade lógica.

Alternativas
Q2714394 Biblioteconomia

Relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando os termos às suas definições.


COLUNA I


1. Tesauro

2. Taxonomia

3. Open Archives / aquivos abertos

4. Metadados


COLUNA II


( ) São elementos de descrição / definição / avaliação de recursos informacionais armazenados em sistemas computadorizados e organizados por padrões específicos, de forma estruturada.

( ) Ferramenta que possui a função de organização sistemática de conteúdos informacionais, apresentando as relações hierárquicas entre os conteúdos, classificando-os em grupos ou categorias.

( ) Vocabulário controlado, compreendido como estruturas terminológicas, que visa a padronizar a linguagem, em serviços de informação, cobrindo um domínio específico do conhecimento, traduzido de uma linguagem natural para uma linguagem de máquina.

( ) Geralmente é de acesso livre, dotado de dispositivos de autopublicação e intercâmbio de informações.

Constitui um marco histórico do desenvolvimento da comunicação científica da publicação eletrônica e das bibliotecas digitais.


Assinale a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2714382 Biblioteconomia

O fluxo de informação científica é normalmente representado por um modelo, sendo o mais famoso desenvolvido por Garvey e Griffith.


Segundo as análises desse modelo, é incorreto afirmar:

Alternativas
Q2714377 Biblioteconomia

Trata-se de um conjunto de símbolos destinados a representar os termos da classificação, traduzindo em linguagem codificada o assunto dos documentos e indicando sua localização nas estantes, nos catálogos e nas tabelas de classificação.


Essa definição refere-se a:

Alternativas
Q1693969 Biblioteconomia
Ao refletir sobre bibliotecas, currículos e enciclopédias, Burke (2003) afirma que qualquer sistema de categorias, quando visto de fora, possui uma:
Alternativas
Q1008166 Biblioteconomia
Sobre o tema Competência em Informação, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q1008165 Biblioteconomia
Recentemente, a Unesco, por meio do documento Overview of Information Literacy Resources Worldwide, apresentou uma grande relação de termos referentes a information literacy em diversas línguas (ALVES, 2015). Conforme esse documento, no idioma português (Brasil), o termo information literacy corresponde a
Alternativas
Q1008154 Biblioteconomia
A linguagem natural é formada
Alternativas
Q703327 Biblioteconomia
Fonseca (2007) distingue 3 tipos de leitura, realizadas em uma biblioteca: formativa, informativa e recreativa. “Leitura informativa” é a
Alternativas
Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DPU Prova: CESPE - 2016 - DPU - Bibliotecário |
Q602562 Biblioteconomia
A respeito de biblioteconomia, de ciência da informação e de gestão da informação, julgue o item a seguir.

A ciência da informação tem seu conteúdo apoiado na interdisciplinaridade: é uma área de conhecimento influenciada pelas ciências matemáticas, físicas, ciências sociais e humanas.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: CRO-SP Prova: VUNESP - 2015 - CRO-SP - Bibliotecário |
Q2813840 Biblioteconomia

A notação é o instrumento de codificação que facilita o arranjo dos itens de um acervo com um sistema de classificação, e deve apresentar como qualidades que permitam desempenhar sua função de forma mais adequada a

Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: CRO-SP Prova: VUNESP - 2015 - CRO-SP - Bibliotecário |
Q2813830 Biblioteconomia

A Ciência da Informação teve como um de seus precursores Vannevar Bush, cujo artigo, publicado em 1945, indicava que a área

Alternativas
Respostas
241: C
242: B
243: A
244: C
245: C
246: B
247: A
248: B
249: E
250: B
251: C
252: B
253: D
254: B
255: A
256: B
257: D
258: C
259: A
260: D