Questões de Biblioteconomia - Gestão do conhecimento e da Informação para Concurso

“Uma rede de informações pode ser definida como um conjunto de sistemas de informação e/ou comunicação – descentralizados, intercomunicantes, formado por unidades funcionais independentes, com serviços e funções inter relacionadas”... São exemplos de Redes de Serviços e de Apoio Institucional (que compartilham dados, desenvolvem padrões comuns e comutação bibliográfica):

“O principal objetivo é servir como formato padrão para o intercâmbio de registros bibliográficos e catalográficos e servir de base para a definição de formatos de entrada entre as instituições que o utilizam”. Esta definição refere-se:

Utilizando as informações dadas abaixo, assinale a alternativa que segue corretamente as recomendações da norma ABNT NBR 6023 para elaboração de referências:

Autor(es):

Título: Ensaios de bioética e direito

Subtítulo: Suicídio – castração química – pedofilia – célulastronco – autonomia – dopagem esportiva – corpo humano morto – exame de DNA – eugenia e deficiência – relativismo cultural – reprodução assistida – testemunha de Jeová

Organização: Tereza Rodrigues Vieira

Edição: 2ª edição, revista, ampliada e atualizada

Local: Brasília Editora: Editora Consulex

Ano de publicação: 2012

Número de páginas: 260

ISBN: 978-85-88-55167-1

O resumo, que se define como uma representação concisa e acurada do conteúdo de um documento é classificado em três tipos: informativo, indicativo e crítico. Assinale a alternativa onde se encontra a definição de Resumo Indicativo:

Abaixo seguem algumas abreviações de títulos de periódicos, abreviações estas que devem seguir a recomendação da norma ABNT NBR-6032:

Segundo a NBR 6024, alínea é definida como

A NBR ISO 2108 estabelece as especificações do Número Padrão Internacional de Livro (ISBN) como um sistema de identificação internacional exclusivo para cada formato ou edição de uma publicação monográfica publicada ou produzida por um editor ou produtor específico. Segundo essa norma, no número ISBN 978-90-70002-34-3,

Analise as assertivas abaixo.

I. Citação: Menção de uma informação extraída de outra fonte.

II. Citação de citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original.

III. Citação direta: Transcrição textual de parte da obra do autor consultado.

IV. Citação indireta: Texto baseado na obra do autor consultado.

Segundo a NBR 10520, está correto o que consta em

Segundo a NBR 6023,

Analise as referências abaixo.

I. IBICT. Manual de normas de editoração do IBICT. 2. ed. Brasília, DF, 1993. 41 p.

II. MUSEU DA IMIGRAÇÃO (São Paulo, SP). Museu da Imigração – S. Paulo. São Paulo, 1997. 16 p. [Catálogo]

III. INSTITUTO MOREIRA SALLES. São Paulo de Vincenzo Pastore: fotografias: de 26 de abril a 3 de agosto de 1997: Apoio Ministério da Cultura: Lei Federal de Incentivo à Cultura. Casa de Cultura de Poços de Caldas, Poços de Caldas, MG. [S.l.], 1997. 1 folder.

IV. KOOGAN, André; HOUAISS, Antonio (Ed.). Enciclopédia e dicionário digital 98: 5 CD-ROM. Direção geral de André Koogan Breikmam. São Paulo: Delta: Estadão, 1998.

V. SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Planejamento Ambiental. Estudo de impacto ambiental – EIA, Relatório de impacto ambiental – RIMA: manual de orientação. São Paulo, 1989. 48 p. (Série Manuais).

Segundo a NBR 6023, está correto o que consta APENAS em

A norma internacional ISO 8601 refere-se a

Analise as assertivas abaixo relacionadas à Gestão do Conhecimento.

I. Acompanhando as tendências contemporâneas, as organizações têm ampliado o seu conceito de capital − tradicionalmente restrito a ativos tangíveis, físico e financeiro −, para incluir também o capital intangível. Nesse sentido, fala-se em conhecimento organizacional, aprendizagem organizacional, capital intelectual, competência e experiência.

II. Um dos mais importantes autores na área de gestão da informação e do conhecimento, Thomas Davenport, desenvolveu um elenco de dez princípios da gestão do conhecimento. Em primeiro lugar, de acordo com referido autor, a gestão do conhecimento requer investimentos financeiros consideráveis. Sob esse aspecto, deve-se reconhecer que diversas atividades relacionadas com a gestão do conhecimento demandam aportes.

Pode-se afirmar que

Em relação à Classificação Decimal de Dewey, analise:

I. A notação é o sistema de símbolos usados para representar as classes em um sistema de classificação, indicando um significado único da classe e a sua relação com outras classes. A notação é expressa em algarismos arábicos.

II. É organizada por assuntos; cada um só pode aparecer em uma classe.

III. É dividida em dez classes principais, que juntas cobrem todo o conhecimento. Cada uma é dividida em dez e cada divisão, em dez subdivisões (nem todos os números das divisões e subdivisões foram usados).

IV. A estrutura hierárquica significa que todos os tópicos são parte de todos os tópicos mais gerais acima deles. O que vale para o todo, não vale necessariamente para as partes. Esse conceito é conhecido por força hierárquica.

V. A classe 900 abrange história e geografia. Quando uma obra traz a história de eventos ocorridos ou um relato das condições existentes em um lugar ou região particular, deve-se classificá-la em 900. Quando se tratar da história de um assunto específico, a obra deve ser classificada com o assunto.

Está correto o que consta APENAS em

Em relação a vocabulários controlados, analise:

I. Qualificador é um termo usado para diferenciar homógrafos. Não é considerado parte do termo ou cabeçalho de assunto e, muitas vezes, aparece como nota de escopo.

II. O qualificador não deve ser usado para representar conceitos compostos, como em tênis (couro). A palavra couro, aqui, é usada para indicar um tipo de tênis em vez de especificar o domínio do termo tênis. O uso apropriado de qualificadores para este caso seria: tênis (esporte) e tênis (calçado).

III. Sempre que o uso permitir, deve-se empregar termos compostos no lugar de qualificadores, como em: tolerância religiosa em vez de tolerância (religião).

Pode-se afirmar que

Em relação às técnicas de resumo, analise:

I. O resumo mantém uma relação de contiguidade e de semelhança com o texto que lhe dá origem, já que procura reter a sua estrutura informacional.

II. O resumo é um caso particular de paráfrase seletiva que consiste em: a) extrair de um texto informações julgadas essenciais e b) reformular essas informações de maneira a se chegar a um novo texto coerente e coesivo.

III. A seleção é uma das operações centrais dos processos que visam a obter representações condensadas. Pressupõe a atribuição de valor ao conjunto de informações do texto, respeitando a hierarquia estabelecida pelo próprio autor.

Pode-se afirmar que