Questões de Biblioteconomia para Concurso
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Q2254080
Biblioteconomia
Leia os enunciados a seguir.
I. A Classificação Decimal de Dewey (CDD), classificação facetada, desenvolvida em 1933, também é conhecida como analítico-sintética, já que decompomos os assuntos/temas em seus conceitos básicos (análise) e os combinamos para descrever um assunto/tema (síntese). Suas classes principais, também conhecidas como categorias fundamentais, representadas pelo mnemônico PMEST, cujas facetas se enquadram. A classificação facetada compreende princípios e técnicas para os sistemas de organização e recuperação da informação. Um sistema facetado reconhece muitos aspectos em um único assunto, e tenta sintetizá-los de maneira mais adequada. A elaboração de facetas é feita a partir da inspeção do assunto com o propósito de identificar conceitos e termos que possam ser particionados em facetas. Além disso, cada faceta pode ser subdividida em subfacetas.
II. Publicado em 1876, o sistema de Classificação Decimal de Dewey (CDD) tem sido modificado e expandido desde sua criação. Hierarquicamente, o sistema é dividido em dez classes principais. Cada classe principal é dividida em outras dez divisões; cada divisão, em mais dez seções. A classe 000 é a mais geral e não é utilizada para um assunto específico. As demais classes englobam uma determinada área do conhecimento e são organizadas por disciplinas e não por assuntos, pois um mesmo assunto pode estar contido em mais de uma classe. É estruturada de forma que todos os tópicos (a partir das dez categorias principais) estejam ligados a outros mais gerais. O primeiro número representa a classe principal do domínio; o segundo, a divisão da classe principal; e o terceiro, as seções.
III. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) foi publicada pela primeira vez entre os anos de 1904 e 1907. Desde sua criação tem sido desenvolvida e revisada, tornando-se um sistema flexível e efetivo para organizar arquivos bibliográficos para todos os tipos de informações e mídias, ultrapassando a CDU em tamanho e força. Contudo, a estrutura lógica permanece a mesma. Os assuntos de determinada obra podem ser correlacionados, mediante o emprego de uma tabela de símbolos, que podem ser divididos em dois grupos: dependentes e independentes. Ademais, possui uma independência perante todas as expressões idiomáticas já que a CDD foi baseada na cultura americana, o que facilita a pesquisa e a troca de informação em âmbito mundial.
IV. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é a mais utilizada nas bibliotecas acadêmicas e de pesquisas nos Estados Unidos. Desenvolvida em 1987, esta classificação não descreve as áreas do conhecimento como um todo, mas assuntos de livros em uma biblioteca. Suas categorias são divididas abstratamente. Uma importante característica da LCC é a sua notação, definida como “uma série de símbolos que representam os nomes de uma classe ou a qualquer divisão ou subdivisão de uma classe que forma uma lógica para a classificação”. A notação é mista, composta por letras maiúsculas e numerais arábicos. Esse sistema divide todo o conhecimento em 21 classes principais e cada uma delas é identificada por uma letra do alfabeto. Ao contrário de outros sistemas de classificação, a CDD não é hierárquica, ou seja, um conceito não é desenvolvido a partir do mais geral para o mais específico, a sua notação apenas segue uma sequência convencional entre tópicos de um determinado assunto.
Considerando o disposto, assinale a alternativa que CORRETAMENTE representa a Classificação Decimal de Dewey (CDD).
I. A Classificação Decimal de Dewey (CDD), classificação facetada, desenvolvida em 1933, também é conhecida como analítico-sintética, já que decompomos os assuntos/temas em seus conceitos básicos (análise) e os combinamos para descrever um assunto/tema (síntese). Suas classes principais, também conhecidas como categorias fundamentais, representadas pelo mnemônico PMEST, cujas facetas se enquadram. A classificação facetada compreende princípios e técnicas para os sistemas de organização e recuperação da informação. Um sistema facetado reconhece muitos aspectos em um único assunto, e tenta sintetizá-los de maneira mais adequada. A elaboração de facetas é feita a partir da inspeção do assunto com o propósito de identificar conceitos e termos que possam ser particionados em facetas. Além disso, cada faceta pode ser subdividida em subfacetas.
II. Publicado em 1876, o sistema de Classificação Decimal de Dewey (CDD) tem sido modificado e expandido desde sua criação. Hierarquicamente, o sistema é dividido em dez classes principais. Cada classe principal é dividida em outras dez divisões; cada divisão, em mais dez seções. A classe 000 é a mais geral e não é utilizada para um assunto específico. As demais classes englobam uma determinada área do conhecimento e são organizadas por disciplinas e não por assuntos, pois um mesmo assunto pode estar contido em mais de uma classe. É estruturada de forma que todos os tópicos (a partir das dez categorias principais) estejam ligados a outros mais gerais. O primeiro número representa a classe principal do domínio; o segundo, a divisão da classe principal; e o terceiro, as seções.
III. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) foi publicada pela primeira vez entre os anos de 1904 e 1907. Desde sua criação tem sido desenvolvida e revisada, tornando-se um sistema flexível e efetivo para organizar arquivos bibliográficos para todos os tipos de informações e mídias, ultrapassando a CDU em tamanho e força. Contudo, a estrutura lógica permanece a mesma. Os assuntos de determinada obra podem ser correlacionados, mediante o emprego de uma tabela de símbolos, que podem ser divididos em dois grupos: dependentes e independentes. Ademais, possui uma independência perante todas as expressões idiomáticas já que a CDD foi baseada na cultura americana, o que facilita a pesquisa e a troca de informação em âmbito mundial.
IV. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é a mais utilizada nas bibliotecas acadêmicas e de pesquisas nos Estados Unidos. Desenvolvida em 1987, esta classificação não descreve as áreas do conhecimento como um todo, mas assuntos de livros em uma biblioteca. Suas categorias são divididas abstratamente. Uma importante característica da LCC é a sua notação, definida como “uma série de símbolos que representam os nomes de uma classe ou a qualquer divisão ou subdivisão de uma classe que forma uma lógica para a classificação”. A notação é mista, composta por letras maiúsculas e numerais arábicos. Esse sistema divide todo o conhecimento em 21 classes principais e cada uma delas é identificada por uma letra do alfabeto. Ao contrário de outros sistemas de classificação, a CDD não é hierárquica, ou seja, um conceito não é desenvolvido a partir do mais geral para o mais específico, a sua notação apenas segue uma sequência convencional entre tópicos de um determinado assunto.
Considerando o disposto, assinale a alternativa que CORRETAMENTE representa a Classificação Decimal de Dewey (CDD).
Q2254079
Biblioteconomia
A característica mais inovadora e influente da Classificação Decimal Universal (CDU) é a sua
notação auxiliar, ou seja, os sinais e subdivisões providos para permitir a construção de números
compostos ou sínteses. Um número extraído de um determinado lugar das tabelas e citado
isoladamente, quer seja um número principal ou um auxiliar independente, é um número simples.
Um número criado por síntese, utilizando elementos extraídos de mais de um lugar das tabelas, é um
número composto. São dois os tipos principais de notação auxiliar: os auxiliares comuns e os
auxiliares especiais.
Considerando o exposto, analise as informações a seguir acerca da notação auxiliar.
I. Os sinais dos auxiliares comuns são: as séries do hífen -1/-, as séries do ponto zero .01/.0 e as séries do apóstrofo ‘1/’9; as notações usadas em auxiliares especiais, os três tipos principais são: o sinal de adição, a barra oblíqua, os dois pontos (relação), os colchetes, os dois pontos duplos, que funcionam como relacionadores, unindo os números da CDU.
II. Os auxiliares comuns são enumerativos e sempre listados como sufixos de outros números e não podem ser usados independentemente; os auxiliares especiais pertencem a dois grupos: as tabelas auxiliares independentes e as tabelas auxiliares dependentes.
III. Os auxiliares comuns, ocorrem em diversos lugares das tabelas e expressam conceitos que são recorrentes, mas numa faixa limitada de assuntos; os auxiliares especiais, os quais incluem dois tipos de símbolos: os sinais e as subdivisões.
IV. Os auxiliares comuns expressam inter-relações entre assuntos e indicam características geralmente repetitivas; os auxiliares especiais indicam características que se repetem em determinados lugares.
Com base na exposição, a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a informação sobre os dois tipos de notação auxiliar é:
Considerando o exposto, analise as informações a seguir acerca da notação auxiliar.
I. Os sinais dos auxiliares comuns são: as séries do hífen -1/-, as séries do ponto zero .01/.0 e as séries do apóstrofo ‘1/’9; as notações usadas em auxiliares especiais, os três tipos principais são: o sinal de adição, a barra oblíqua, os dois pontos (relação), os colchetes, os dois pontos duplos, que funcionam como relacionadores, unindo os números da CDU.
II. Os auxiliares comuns são enumerativos e sempre listados como sufixos de outros números e não podem ser usados independentemente; os auxiliares especiais pertencem a dois grupos: as tabelas auxiliares independentes e as tabelas auxiliares dependentes.
III. Os auxiliares comuns, ocorrem em diversos lugares das tabelas e expressam conceitos que são recorrentes, mas numa faixa limitada de assuntos; os auxiliares especiais, os quais incluem dois tipos de símbolos: os sinais e as subdivisões.
IV. Os auxiliares comuns expressam inter-relações entre assuntos e indicam características geralmente repetitivas; os auxiliares especiais indicam características que se repetem em determinados lugares.
Com base na exposição, a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a informação sobre os dois tipos de notação auxiliar é:
Q2254078
Biblioteconomia
Analise as informações sobre a prática de indexação e resumos e atribua V para verdadeiro e F para
falso.
( ) Uma das propriedades mais importantes de uma representação de conteúdo temático é sua extensão. ( ) A indexação de assuntos e a redação de resumos são atividades intimamente relacionadas, pois implicam a preparação de uma representação do conteúdo temático dos documentos.
( ) O indexador redige uma descrição narrativa ou síntese do documento, e o resumidor descreve seu conteúdo ao empregar um ou vários termos de indexação, selecionados em algum tipo de vocabulário controlado.
( ) O principal objetivo do resumo é indicar de que trata o documento ou sintetizar seu conteúdo.
( ) Os termos atribuídos pelo indexador servem como pontos de acesso, mediante os quais um item é localizado e recuperado durante uma busca num índice publicado ou numa base de dados.
( ) O texto de resumo pode ser armazenado num sistema informatizado de modo a permitir a realização de buscas por meio da combinação de palavras que ocorram nos textos.
( ) À medida que se aumenta a extensão da representação também se diminui a recuperabilidade do item, não possibilitando a satisfação de uma necessidade de informação.
( ) A indexação de assuntos envolve duas etapas principais: análise conceitual e tradução, intelectualmente duas etapas congêneres.
( ) A análise conceitual implica decidir do que trata um documento, ou seja, o assunto. A tradução envolve a conversão da análise conceitual de um documento num determinado conjunto de termos de indexação.
( ) Uma base de dados bibliográficos deve ser avaliada em função de sua utilidade ao responder a várias necessidades de informações, tendo em conta quatro critérios: cobertura, recuperabilidade, previsibilidade e atualidade.
Com base nas informações apresentadas, marque a opção que apresenta CORRETAMENTE a sequência.
( ) Uma das propriedades mais importantes de uma representação de conteúdo temático é sua extensão. ( ) A indexação de assuntos e a redação de resumos são atividades intimamente relacionadas, pois implicam a preparação de uma representação do conteúdo temático dos documentos.
( ) O indexador redige uma descrição narrativa ou síntese do documento, e o resumidor descreve seu conteúdo ao empregar um ou vários termos de indexação, selecionados em algum tipo de vocabulário controlado.
( ) O principal objetivo do resumo é indicar de que trata o documento ou sintetizar seu conteúdo.
( ) Os termos atribuídos pelo indexador servem como pontos de acesso, mediante os quais um item é localizado e recuperado durante uma busca num índice publicado ou numa base de dados.
( ) O texto de resumo pode ser armazenado num sistema informatizado de modo a permitir a realização de buscas por meio da combinação de palavras que ocorram nos textos.
( ) À medida que se aumenta a extensão da representação também se diminui a recuperabilidade do item, não possibilitando a satisfação de uma necessidade de informação.
( ) A indexação de assuntos envolve duas etapas principais: análise conceitual e tradução, intelectualmente duas etapas congêneres.
( ) A análise conceitual implica decidir do que trata um documento, ou seja, o assunto. A tradução envolve a conversão da análise conceitual de um documento num determinado conjunto de termos de indexação.
( ) Uma base de dados bibliográficos deve ser avaliada em função de sua utilidade ao responder a várias necessidades de informações, tendo em conta quatro critérios: cobertura, recuperabilidade, previsibilidade e atualidade.
Com base nas informações apresentadas, marque a opção que apresenta CORRETAMENTE a sequência.
Q2254077
Biblioteconomia
A necessidade de proporcionar embasamento conceitual que oriente o estudo dos diversos
instrumentos de controle bibliográfico, de forma que eles não sejam trabalhos apenas em uma
perspectiva operacional, tem guiado a Biblioteconomia na busca por uma organização bibliográfica
que possibilite a concretização do ideal da eficácia no acesso amplo e democrático à informação.
Organização e controle são requisitos para esse acesso, no sentido de que a produção bibliográfica
esteja devidamente estruturada em sistemas de informação coerentes, de forma a permitir a
identificação e localização dos itens desejados pelos usuários. Tendência na identificação dos
documentos, os sistemas de identificação numérica de documentos, identificados pela IFLA e
UNESCO como mecanismos de controle bibliográfico, surgiram a partir das possibilidades
oferecidas pela informática.
São exemplos de sistemas de identificação numérica de documentos, EXCETO:
São exemplos de sistemas de identificação numérica de documentos, EXCETO:
Q2254076
Biblioteconomia
Sucessor do Anglo-American Cataloguing Rules (AACR2), a Resource Description and Access
(RDA) é um padrão para catalogação descritiva que fornece instruções e diretrizes para a formulação
de dados bibliográficos, destinada ao uso em bibliotecas e outras organizações culturais, tais como
museus e arquivos. A chave para a compreensão da RDA, recurso projetado para o ambiente digital,
está em sua harmonização com dois modelos conceituais.
Considerando o exposto, marque a alternativa que apresenta CORRETA acerca desses modelos.
Considerando o exposto, marque a alternativa que apresenta CORRETA acerca desses modelos.
Q2254075
Biblioteconomia
Weitzel (2013) apresenta alguns elementos para elaborar políticas de desenvolvimento de coleções,
sob a forma de doze passos. O primeiro passo é:
Q2254074
Biblioteconomia
Os estudos de usuários são classificados em abordagem tradicional e abordagem alternativa. São
características da abordagem alternativa:
I. A observação do ser humano como sendo construtivo e ativo; II. Focalização de aspectos cognitivos envolvidos; III. Análise sistemática da individualidade das pessoas; IV. O emprego de maior orientação quantitativa para avaliação.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
I. A observação do ser humano como sendo construtivo e ativo; II. Focalização de aspectos cognitivos envolvidos; III. Análise sistemática da individualidade das pessoas; IV. O emprego de maior orientação quantitativa para avaliação.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Q2254073
Biblioteconomia
A gestão de conteúdos em ambientes digitais demanda entendimento sobre padrões de intercâmbio
de dados, controle de linguagem, metadados, vocabulários, ontologias, tesauros, taxonomias, entre
outras. Sobre estes instrumentos, avalie as afirmativas a seguir completando as lacunas.
I. ––––––––––– permite a coleta automática de metadados de documentos armazenados em arquivos de publicações eletrônicas. II. ––––––––––– possuem a função de organização sistemática de conteúdos informacionais, apresentando as relações hierárquicas entre os conteúdos, classificando-os em grupos ou categorias. III. ––––––––––– são estruturas terminológicas, que visam a padronização da linguagem em serviços de informação, cobrindo um domínio específico do conhecimento. IV. –––––––––– viabiliza a coleção, armazenagem, indexação, conservação e disponibilização da produção cientifica. V. ––––––––––– fornecem a base semântica para que mecanismos de descrição e recuperação de dados possam atuar considerando a heterogeneidade dos documentos e dos vocabulários ou metadados utilizados para descrevê-los.
Marque a opção que, respectivamente, preenche as lacunas de maneira CORRETA.
I. ––––––––––– permite a coleta automática de metadados de documentos armazenados em arquivos de publicações eletrônicas. II. ––––––––––– possuem a função de organização sistemática de conteúdos informacionais, apresentando as relações hierárquicas entre os conteúdos, classificando-os em grupos ou categorias. III. ––––––––––– são estruturas terminológicas, que visam a padronização da linguagem em serviços de informação, cobrindo um domínio específico do conhecimento. IV. –––––––––– viabiliza a coleção, armazenagem, indexação, conservação e disponibilização da produção cientifica. V. ––––––––––– fornecem a base semântica para que mecanismos de descrição e recuperação de dados possam atuar considerando a heterogeneidade dos documentos e dos vocabulários ou metadados utilizados para descrevê-los.
Marque a opção que, respectivamente, preenche as lacunas de maneira CORRETA.
Q2254072
Biblioteconomia
Conforme Sayão et al. (2009), em um movimento coletivo, as universidades e os centros de pesquisa
estão implementando repositórios institucionais. Essa movimentação é parte do esforço das
comunidades acadêmicas de explorar as possibilidades oferecidas pelas tecnologias de informação e
comunicação para conceber serviços de informação inovadores, através dos quais as novas mídias
digitais possam potencializar o ensino, a pesquisa e a comunicação científica.
Sobre repositório, considere as afirmativas abaixo:
I. São serviços vinculados organicamente aos seus ambientes institucionais, contribui para a formação da memória, preservação de longo prazo e com os movimentos de acesso livre ao conhecimento.
II. Um dos principais objetivos do repositório institucional é o aumento da visibilidade da instituição e de seus pesquisadores.
III. Para o desenvolvimento de repositórios há a necessidade de definições de políticas institucionais para nortear vários aspectos, dentre os quais, os relativos ao acesso, o uso e a disseminação da informação.
IV. A maioria dos repositórios são desenvolvidos em softwares livres, por isso isenta os gestores de grandes preocupações com a seleção de softwares que se enquadra melhor nas necessidades dos usuários, na infraestrutura disponível, na expertise para gerenciar e operar o repositório e no orçamento da instituição.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
I. São serviços vinculados organicamente aos seus ambientes institucionais, contribui para a formação da memória, preservação de longo prazo e com os movimentos de acesso livre ao conhecimento.
II. Um dos principais objetivos do repositório institucional é o aumento da visibilidade da instituição e de seus pesquisadores.
III. Para o desenvolvimento de repositórios há a necessidade de definições de políticas institucionais para nortear vários aspectos, dentre os quais, os relativos ao acesso, o uso e a disseminação da informação.
IV. A maioria dos repositórios são desenvolvidos em softwares livres, por isso isenta os gestores de grandes preocupações com a seleção de softwares que se enquadra melhor nas necessidades dos usuários, na infraestrutura disponível, na expertise para gerenciar e operar o repositório e no orçamento da instituição.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Q2254071
Biblioteconomia
Conforme Figueiredo (1994) os estudos de usuários são realizados para verificar porque, como, e
para quais fins os indivíduos usam a informação, e quais fatores afetam tal uso.
Com relação aos estudos de usuários, considere as afirmativas abaixo:
I. São realizados para adequar as coleções, serviços e produtos às necessidades da comunidade usuária. II. Diferentes usuários em potencial têm necessidades iguais de informação e as necessidades de um mesmo indivíduo podem sofrer grandes variações com o tempo. III. Os estudos orientados aos usuários propriamente ditos investigam uma comunidade inteira na busca de informação, portanto não são limitados a uma instituição. IV. São canais de comunicação que se abrem entre a biblioteca e a comunidade, auxiliam na previsão da demanda e alocação de recursos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
I. São realizados para adequar as coleções, serviços e produtos às necessidades da comunidade usuária. II. Diferentes usuários em potencial têm necessidades iguais de informação e as necessidades de um mesmo indivíduo podem sofrer grandes variações com o tempo. III. Os estudos orientados aos usuários propriamente ditos investigam uma comunidade inteira na busca de informação, portanto não são limitados a uma instituição. IV. São canais de comunicação que se abrem entre a biblioteca e a comunidade, auxiliam na previsão da demanda e alocação de recursos.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Q2254070
Biblioteconomia
Para guiar o bibliotecário no trabalho de seleção, Vergueiro (2010) agrupou os critérios citados na
literatura especializada para seleção de materiais em bibliotecas. Tais critérios abordam o conteúdo
do documento, adequação ao usuário e aspectos adicionais do documento.
Assinale a alternativa que aborda apenas os critérios relacionados ao conteúdo do documento:
Q2254069
Biblioteconomia
Consoante Vergueiro (2010), a evolução dos suportes de informação se diversificou nos últimos anos
com a possibilidade de armazenamento digital de dados. Por essa razão os profissionais da
informação que atuam em diferentes áreas do conhecimento são chamados a se posicionar em relação
a esses meios eletrônicos, decidindo sobre a sua incorporação no acervo.
Sobre a seleção de documentos eletrônicos, avalie as afirmativas abaixo:
I. Na seleção de documentos eletrônicos consideram-se os aspectos de conteúdo, acesso, suporte e custo. II. As considerações sobre o conteúdo do documento eletrônico são idênticas às feitas nos documentos impressos, uma vez que sua inclusão no acervo se justifica com base nos objetivos da biblioteca e no interesse do usuário. III. No que tange ao acesso, os documentos eletrônicos devem ser avaliados com relação à capacidade de realizar buscas específicas, possibilitadas por mecanismos automatizados que permitem atingir um número maior de relações entre conceitos do que as conseguidas em buscas manuais. IV. O suporte necessário para utilização do documento eletrônico não é considerado um item relevante no processo de seleção porque o pessoal da biblioteca sempre está familiarizado com as novas tecnologias e estão aptos a oferecer treinamento ao usuário.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Sobre a seleção de documentos eletrônicos, avalie as afirmativas abaixo:
I. Na seleção de documentos eletrônicos consideram-se os aspectos de conteúdo, acesso, suporte e custo. II. As considerações sobre o conteúdo do documento eletrônico são idênticas às feitas nos documentos impressos, uma vez que sua inclusão no acervo se justifica com base nos objetivos da biblioteca e no interesse do usuário. III. No que tange ao acesso, os documentos eletrônicos devem ser avaliados com relação à capacidade de realizar buscas específicas, possibilitadas por mecanismos automatizados que permitem atingir um número maior de relações entre conceitos do que as conseguidas em buscas manuais. IV. O suporte necessário para utilização do documento eletrônico não é considerado um item relevante no processo de seleção porque o pessoal da biblioteca sempre está familiarizado com as novas tecnologias e estão aptos a oferecer treinamento ao usuário.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
Q2254068
Biblioteconomia
Segundo Accart (2012), o direito exclusivo de reprodução beneficia autores, artistas intérpretes,
executantes, produtores de discos e filmes e empresas de radiodifusão, que podem autorizar ou
interditar qualquer comunicação de suas obras ou cópias delas, por fio ou sem fio. A proteção é
concedida ao autor durante sua vida, e após sua morte para seus herdeiros, durante 70 anos.
São obras protegidas, EXCETO:
Q2254067
Biblioteconomia
No livro A prática do serviço de referência, Denis Grogan aborda questões relacionadas ao processo
de entrevista, estratégias de busca, avaliação e seleção das informações fornecidas, entre outras
questões ligadas diretamente ao serviço de referência.
Com base na obra, assinale a alternativa CORRETA:
Q2254066
Biblioteconomia
Leia o trecho a seguir:
“A _____________________ é a proporção de documentos incluídos na base de dados que se refere ao assunto solicitado. Ainda que excepcionalmente o índice de revocação seja 100%, dificilmente a base de dados terá todos os documentos existentes sobre um determinado assunto. Se ela tiver 50% dos documentos existentes sobre o assunto em pauta, o que é difícil de determinar com segurança, a pesquisa estará 50% completa.”
O texto se refere a qual medida de eficácia relacionada com a busca e recuperação de informação em um Sistema de Recuperação da Informação?
“A _____________________ é a proporção de documentos incluídos na base de dados que se refere ao assunto solicitado. Ainda que excepcionalmente o índice de revocação seja 100%, dificilmente a base de dados terá todos os documentos existentes sobre um determinado assunto. Se ela tiver 50% dos documentos existentes sobre o assunto em pauta, o que é difícil de determinar com segurança, a pesquisa estará 50% completa.”
O texto se refere a qual medida de eficácia relacionada com a busca e recuperação de informação em um Sistema de Recuperação da Informação?
Q2254065
Biblioteconomia
Segundo Maciel e Mendonça (2006), a função de planejamento e elaboração de políticas exigem as
tomadas de decisão abaixo, EXCETO:
Q2254064
Biblioteconomia
Segundo Almeida (2005), o desenvolvimento do diagnóstico organizacional em bibliotecas e
serviços de informação exige uma série de atividades que são agrupadas em 3 (três) etapas:
Preparação, Elaboração do Projeto do Diagnóstico e Implementação do Diagnóstico. Enumere as
atividades apresentadas de acordo com a etapa correspondente:
1. Preparação; 2. Elaboração do Projeto do Diagnóstico;
3. Implementação do Diagnóstico.
( ) Coleta de dados; ( ) Definição dos objetivos do diagnóstico;
( ) Definição de indicadores ou medidas de desempenho;
( ) Elaboração de cronogramas do processo;
( ) Tabulação, análise e interpretação dos dados;
( ) Apresentação e discussão do diagnóstico;
( ) Esclarecimento de todo o pessoal da unidade de informação em relação aos objetivos e formas de desenvolvimento do diagnóstico;
( ) Revisão de literatura;
( ) Identificação dos aspectos da unidade de informação a serem avaliados.
Assinale a alternativa que apresenta a enumeração de maneira CORRETA:
1. Preparação; 2. Elaboração do Projeto do Diagnóstico;
3. Implementação do Diagnóstico.
( ) Coleta de dados; ( ) Definição dos objetivos do diagnóstico;
( ) Definição de indicadores ou medidas de desempenho;
( ) Elaboração de cronogramas do processo;
( ) Tabulação, análise e interpretação dos dados;
( ) Apresentação e discussão do diagnóstico;
( ) Esclarecimento de todo o pessoal da unidade de informação em relação aos objetivos e formas de desenvolvimento do diagnóstico;
( ) Revisão de literatura;
( ) Identificação dos aspectos da unidade de informação a serem avaliados.
Assinale a alternativa que apresenta a enumeração de maneira CORRETA:
Q2254063
Biblioteconomia
Segundo o Código de Ética e Deontologia do Bibliotecário Brasileiro, que fixa as normas
orientadoras de conduta no exercício de suas atividades profissionais, são deveres do Bibliotecário,
EXCETO:
Q2254062
Biblioteconomia
Analise cada uma das proposições a seguir e marque V caso seja VERDADEIRA e F caso seja
FALSA, de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas NBR 6022, NBR
6023 e NBR 14724:
I. Anexo é o texto ou documento elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. II. As notas de rodapé devem ser digitadas ou datilografadas fora das margens, ficando separadas do texto por um espaço de 1,5 de entre linhas e por filete de 3 cm, a partir da margem direita. III. Em documentos de autoria desconhecida, a entrada dever ser feita com a expressão Autor desconhecido. IV. No sistema numérico, as referências devem aparecer ao final do trabalho em ordem cronológica, da mais recente para a mais antiga. V. Para facilitar a leitura, as equações e fórmulas devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas com algarismos romanos entre colchetes, alinhados à esquerda. VI. Resumo é a parte inicial do artigo na qual devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do artigo.
I. Anexo é o texto ou documento elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. II. As notas de rodapé devem ser digitadas ou datilografadas fora das margens, ficando separadas do texto por um espaço de 1,5 de entre linhas e por filete de 3 cm, a partir da margem direita. III. Em documentos de autoria desconhecida, a entrada dever ser feita com a expressão Autor desconhecido. IV. No sistema numérico, as referências devem aparecer ao final do trabalho em ordem cronológica, da mais recente para a mais antiga. V. Para facilitar a leitura, as equações e fórmulas devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas com algarismos romanos entre colchetes, alinhados à esquerda. VI. Resumo é a parte inicial do artigo na qual devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do artigo.
Ano: 2007
Banca:
FCC
Órgão:
TRF - 2ª REGIÃO
Prova:
FCC - 2007 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Biblioteconomia |
Q2251152
Biblioteconomia
Segundo a NBR 14724, de 30/12/2005, “Informação e
documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação”,
são considerados elementos pós-textuais
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