Questões de Concurso
Sobre classificação biológica em biologia
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Analise os textos a seguir
TEXTO 2
“Assim, a coisa mais elevada que somos capazes de conceber, ou seja, a produção dos animais superiores, resulta diretamente da guerra na natureza da fome e da morte. Há grandeza nesta concepção de que a vida, com suas diferentes forças, foi alentada pelo Criador num curto número de formas ou numa só e que, enquanto este planeta foi girando segundo a constante lei da gravitação, desenvolveram-se e se estão desenvolvendo, a partir de um princípio tão singelo, infinidades de formas as mais belas e portentosas.”
DARWIN, Charles. A Origem das Espécies. 1° ed. São Paulo: Edipro, 2018.
Analise as seguintes afirmativas sobre o pensamento darwinista e a evolução e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Não há semelhanças entre o esquilo e o peixe dourado.
( ) Segundo Darwin e a Teoria Sintética da Evolução, todos os seres vivos compartilham um ancestral em comum. Entretanto, existem algumas espécies que são evolutivamente mais próximas entre si do que de outras espécies.
( ) O crocodilo e a galinha possuem mais características em comum do que o crocodilo e a lagartixa.
( ) As formas de vida mais belas são as mais evoluídas, segundo Darwin em A Origem das Espécies.
( ) Características morfológicas são a única maneira de diferenciar as espécies e saber sua ancestralidade, portanto, a árvore filogenética está errada ao agrupar aves e repteis tão próximos na filogenia.
Assinale a sequência correta.
Os cladogramas representam relações evolutivas entre diferentes grupos taxonômicos, viventes ou não.
De acordo com esse cladograma, o grupo formado pelos
táxons B e C é mais próximo evolutivamente do grupo
formado pelo(s) táxon(s)
Os seres vivos são divididos, atualmente, em três domínios: Bacteria e Archaea, formados por seres procariontes, e Eukarya, que engloba todos os eucariontes.
Segundo estudos de genética e de biologia molecular, o cladograma que melhor reflete as relações evolutivas entre esses três grupos é:
Culex quinquefasciatus Aedes aegypt Aedes albopictus Anopheles darlingi Simulium pertinax Simulium perflavum Sabethes sp. Haemagogus sp.
A análise do aluno gerou as seguintes conclusões:
I. Aedes aegypt e Aedes albopictus pertencem ao mesmo gênero. II. Sabethes sp. e Haemagogus sp. apresentam a sigla sp. no nome, pois não se conhece a qual gênero esses indivíduos pertencem. III. Simulium pertinax e Simulium perflavum possuem mais características em comum entre si do que com Anopheles darlingi.
É correto afirmar que das conclusões do estudante são corretas as afirmativas:
.Abaixo encontra-se uma árvore filogenética sucinta que narra a história evolutiva dos grandes grupos zoológicos. Assinale a letra cuja resposta apresenta a sequência correta de acordo com o conjunto de sinapomorfias (caracteres homólogos compartilhados) que reúne agrupamentos filogenéticos.
Diferentes ações para a conservação da biodiversidade têm sido propostas. A revista Ciência no Zoo (número 9), informativo da Fundação Parque Zoológico de São Paulo, aponta um projeto de conservação de preguiças, pois algumas espécies podem estar ameaçadas na Mata Atlântica pela fragmentação do seu habitat e a consequente diminuição da variabilidade genética. Segundo a reportagem “existem projetos de conservação in situ (na natureza) em reservas biológicas na Bahia e pelo menos um centro de recuperação de animais doentes, desnutridos ou enfraquecidos da espécie preguiça-de-coleira na região cacaueira daquele estado”. De acordo com as regras de nomenclatura científica, a grafia correta do nome da espécie alvo desse projeto de conservação e a categoria taxonômica do primeiro termo são:
Observe as imagens
Em relação às imagens, é correto concluir que
A Sistemática Filogenética ou Cladística é uma metodologia de classificação dos organismos que busca refletir a história evolutiva dos grupos e reunilos com base no grau de parentesco filogenético. Em relação a essa metodologia, são apresentados abaixo alguns conceitos e suas definições. Analise-os e escolha a alternativa correta.
I. A cladística tem por objetivo reunir em um mesmo grupo (clado) apenas os organismos que compartilham uma história evolutiva comum.
II. Plesiomorfia: a condição mais antiga de uma característica.
III. Apomorfia: a condição mais recente, surgida pela transformação hereditária de uma plesiomorfia.
IV. Cladogramas: são representações gráficas em forma de árvore nas quais são mostradas as relações filogenéticas entre os grupos (clados) de seres vivos considerados. Cada “nó” do cladograma representa o processo de cladogênese que deu origem aos dois novos ramos.
Assinale a alternativa correta:
Com relação à classificação dos seres vivos, tema que desafia estudantes e professores de Biologia, avalie o acerto das afirmações adiante e marque com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A classificação biológica, ou taxonomia, que distribui os seres vivos em agrupamentos genericamente chamados de táxons, tem como base as semelhanças existentes entre eles.
( ) Os grupos taxonômicos são idealizados pelos cientistas em hierarquias, o que significa que há grupos mais abrangentes contendo grupos mais específicos.
( ) Um dos táxons menos abrangentes da taxonomia tradicional, o reino, é constituído por táxons maiores, os filos.
( ) A classificação dos seres vivos feita atualmente está relacionada a processos evolutivos.
( ) Os sistemas de classificação que não se baseiam em relações de parentesco evolutivo entre os grupos de seres vivos são considerados naturais.
Marque a opção que contenha a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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