Questões de Concurso Sobre ciências
Foram encontradas 2.238 questões
A história da química é marcada por uma evolução contínua desde a alquimia até a química moderna. Este percurso envolveu a sistematização dos elementos, a descoberta de novas substâncias e o desenvolvimento de teorias que explicam as reações químicas. Considere a evolução do conceito de elemento químico e a classificação periódica, bem como a distinção entre misturas, substâncias puras e reações químicas. Com base no desenvolvimento histórico da química, avalie as assertivas abaixo e selecione a alternativa correta:
1. A alquimia, praticada durante o século X, foi crucial para o desenvolvimento de técnicas laboratoriais ainda utilizadas na química hoje em dia. (Principe, 2012).
2. A classificação periódica dos elementos por Mendeleev em 1869 foi baseada na organização dos elementos conforme suas massas atômicas e propriedades químicas semelhantes (Scerri, 2007).
3. Uma mistura é uma combinação de duas ou mais substâncias onde cada uma mantém suas propriedades individuais (Petrucci et al., 2017).
4. Substâncias puras possuem composição fixa e propriedades definidas, podendo ser compostos ou elementos (Zumdahl & Zumdahl, 2020).
5. Reações químicas envolvem a transformação de substâncias reagentes em produtos, com a formação de ligações químicas (Atkins & de Paula, 2017).
Alternativas:
Considere um laboratório de pesquisa onde uma equipe de cientistas está estudando as propriedades físicas e químicas de diferentes materiais. Durante um experimento, foram observadas as seguintes propriedades: densidade, ponto de fusão, reatividade com ácidos, e condutividade elétrica. A equipe também investigou a capacidade dos materiais de formarem ligações covalentes e iônicas.
Com base nessas observações, avalie as assertivas abaixo sobre as propriedades da matéria e selecione a alternativa correta:
1. A densidade é uma propriedade física intensiva que depende da composição do material (Atkins & Jones, 2016).
2. O ponto de fusão é uma propriedade física extensiva que varia de acordo com a quantidade de material (Brown et al., 2018).
3. A reatividade com ácidos é uma propriedade química que pode ser usada para identificar substâncias (Kotz et al., 2019).
4. A condutividade elétrica pode indicar a presença de íons livres ou de elétrons móveis no material (Silberberg, 2020).
5. Materiais que formam ligações covalentes geralmente apresentam baixa condutividade elétrica em estado sólido (Chang, 2017).
Alternativas:
TUBO 1 = com areia;
TUBO 2 = com uma mistura de areia com argila;
TUBO 3 = com argila.
Depois, os três tubos foram colocados emborcados em uma placa de Petri com água.

Figura retirada de: Fundação Brasileira para o Desenvolvimento do Ensino de Ciências. Laboratório Básico Polivalente de Ciências para o 1º grau: manual do professor. Rio de Janeiro: FENAME. 1983.
Após algum tempo, ao retirar os tubos de ensaio da água e colocar o conteúdo de cada um deles em cima de um pedaço de papel, é possível perceber e, assim, concluir que:
Sobre a frequência respiratória em criança, analise os itens a seguir:
I. Até 2 a 6 meses de idade, a frequência respiratória varia entre 30 e 60 incursões respiratórias por minuto. II. De 6 meses a 11 meses de idade varia de 24 a 50 incursões por minuto. III. De 1 até os 5 anos pode atingir até 40 incursões por minuto. IV. De 6 a 8 anos pode chegar a 30 incursões por minuto. V. de 8 a 12 anos varia entre 18 a 20 incursões por minuto.
Estão CORRETAS:
Sobre a Energia Nuclear, analise os itens a seguir:
I. O Brasil possui duas usinas nucleares em operação comercial: Angra 1 e Angra 2, ambas localizadas na região de Angra dos Reis, no estado do Rio de Janeiro. A construção da Usina Nuclear de Angra 1 foi concluída na década de 1980, enquanto Angra 2 entrou em operação na década de 2000. II. Conforme a Agência Internacional de Energia, a energia nuclear é responsável por cerca de 10% da geração elétrica do mundo. Diante da necessidade de transição energética e redução da dependência de combustíveis fósseis, muitos países têm tomado iniciativas para expandir a operação de usinas nucleares existentes ou construir plantas novas III. Em função dos possíveis danos que ela pode causar ao meio ambiente, a energia nuclear possui um caráter controverso. Dentre os desastres provocados por esse tipo de energia, está o caso de Chernobyl, na Ucrânia, que matou mais de 4.000 pessoas de câncer. IV. Pode-se citar como vantagens da energia nuclear, o custo de seu recurso é mais barato em relação aos outros, como o petróleo e não compromete o meio ambiente com efeito estufa e chuvas ácidas.
Estão CORRETAS:
Assinale (V) para as alternativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS:
( ) Massa está relacionada a quantidade de matéria que um corpo possui. É medida em quilograma (kg), segundo Sistema Internacional de Unidades, mas também pode ser medida em gramas (g) quando se trata de pequenas quantidades. ( ) Divisibilidade está relacionado a espaços que existem entre uma molécula e outra da matéria. É o tamanho desses espaços que determinam se uma matéria é mais ou menos dura. ( ) Impenetrabilidade está relacionado ao fato de dois corpos não ocuparem o mesmo lugar ao mesmo tempo. Por exemplo, um copo cheio de água, quando é colocado gelo dentro, uma parte da água transborda e esse espaço é preenchido pelo gelo. A água que transbordou corresponde ao mesmo volume do gelo adicionado. ( ) Volume é o espaço ocupado por uma matéria. A unidade de volume é medida gramas (g).
A sequência CORRETA é:
O conceito de seleção natural de Darwin foi baseado em:
I. Características são geralmente herdáveis. Em seres vivos, muitas características são herdadas, ou passadas dos pais para os filhos. II. Nem toda a prole é capaz de sobreviver. Os organismos são capazes de produzir uma prole maior do que o ambiente é capaz de suportar. Por isso, há competição por recursos limitados em cada geração. III. A prole varia quanto às características herdáveis. Os descendentes, em qualquer geração, serão ligeiramente diferentes em suas características (cor, tamanho, forma, etc) e muitas dessas características serão herdáveis. IV. A ideia de evolução dirigida ou propósito divino – toda a origem e evolução dos seres vivos são guiadas por uma entidade externa ou divina.
Estão CORRETAS:
O texto em destaque faz referência à:
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre a Estrutura física do Sol, assinale a 2ª coluna de acordo com a 1ª:
1) Núcleo.
(2) Zona radiativa.
(3) Zona convectiva.
(4) Fotosfera.
(5) Cromosfera.
(6) Coroa.
( ) Uma aura de plasma que permeia milhões de quilômetros ao redor do Sol, sua temperatura pode chegar a 1.000.000 ºC. Acredita-se que essa temperatura surja em razão do intenso campo magnético do Sol. ( ) Uma camada instável que transmite calor por meio da convecção, nessa região ocorrem erupções solares. ( ) Onde ocorrem as fusões nucleares, e o processo de nucleossíntese representa cerca de 25% da massa do Sol. ( ) Onde a radiação eletromagnética produzida pelo núcleo é refletida por muitas vezes, e essa leva milhares de anos para escapar de seu interior. ( ) A camada mais externa do Sol, é com base nela que toda a luz solar é irradiada. Ela tem cerca de 100 km de espessura. ( ) Uma camada de baixa densidade que marca a transição entre a atmosfera solar e a coroa solar.
Assinale a sequência CORRETA é:
Sobre outros movimentos da Terra, analise os itens a seguir:
I. Precessão dos Equinócios - movimento que dura 25 800 anos para se completar. Nele, o eixo terrestre realiza um círculo. II. Precessão do Solstício – movimento que dura 15.600 anos para se completar. Nele o eixo terrestre realiza em círculo. III. Nutação - Influenciada pela gravidade do Sol e da Lua, a Terra oscila seu eixo em até 700 metros e retorna à posição original. Cada ciclo desse movimento dura 18,6 anos. IV. Oscilação de Chandler - Um movimento que dura 433 dias onde os polos fazem um movimento circular como efeito da distribuição de massa do planeta e os movimentos internos da Terra.
Estão CORRETOS:
Sobre a formação e características do Sistema Solar, é correto afirmar que, EXCETO:
I. Essa teoria sustenta que o Universo surgiu a partir de um ponto único - o átomo primordial - que se expandiu, causando um cataclismo cósmico inigualável a cerca de 13,8 bilhões de anos. II. Elaborada pelo astrônomo belga George Lemaître (1894 – 1966), a teoria considerou os estudos sobre a Teoria da Relatividade Geral, do físico alemão Albert Einstein (1879 – 1955). III. A teoria do Big Bang foi reforçada pelos estudos de Edwin Hubble (1889 – 1953) de que as galáxias estão se afastando em todas as direções. IV. A singularidade é a fase inicial do universo em que toda energia se concentrava em um único ponto, extremamente denso e energético. Neste estado, as próprias leis de física, como conhecemos hoje, ainda não estavam formadas. Cientistas também defendem que neste estágio, as quatro forças fundamentais: gravitacional, elétrica, forte e fraca estavam juntas. V. A fase da inflação afirma que após 380 mil anos o universo havia se resfriado o suficiente para os primeiros átomos neutros se formarem. A recombinação promoveu a liberação de grande quantidade de fótons.
Estão CORRETAS: