Questões de Concurso
Sobre história das comunicações em comunicação social
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Observe a ilustração.
A ilustração e o texto a seguir fazem parte do livro El medio es el masaje.
“O Professor _____________ diz que o ambiente criado pelo homem se torna seu meio para definir seu papel nele. A invenção do tipo de impressão criou o pensamento linear, ou ligação, separando o pensamento da ação. Agora, com a TV e a interpretação das canções folclóricas, o pensamento e a ação estão mais próximos, e o envolvimento social é maior. Nós moramos novamente em uma aldeia”.
O professor a que se refere o texto é:
Analise as seguintes afirmações sobre a “Teoria da Informação” e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Entre os pesquisadores chaves desse estudo estão Claude Shannon e Warren Weaver.
II. As reflexões estavam ligadas às pesquisas da engenharia de telecomunicações.
III. Esta teoria ressalta o papel dos “líderes de opinião”, no processo comunicativo.
IV. Entre os objetivos dos estudos estava o de aumentar o rendimento global do processo de transmissão de informação.
V. O “significado” das mensagens era fator crucial para definir a eficácia da transmissão da informação.
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Na linguagem radiofônica, o texto a ser locutado está desassociado dos padrões de enunciação do locutor.
II. O rádio foi utilizado como um importante instrumento político por diversos países durante a Segunda Guerra Mundial.
III. O silêncio sempre é considerado uma falha no processo comunicativo estabelecido entre o rádio e o ouvinte.
IV. Entre os elementos que compõem a linguagem radiofônica, está a sonoplastia.
A imagem a seguir mostra a obra “O Grito”, do artista norueguês Munch. A obra representa um movimento artístico cujo objetivo é potencializar o impacto emocional do expectador exagerando e distorcendo os temas tanto em obras artísticas quanto nos designs gráficos. Este movimento denomina-se
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