Questões de Jornalismo para Concurso
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1. Substantivas 2. Relativas ao produto 3. Relativas ao meio de informação 4. Relativas ao público 5. Relativas à concorrência
Que podem ser assim exemplificadas nas seguintes situações
( ) No sentido de não chocar a audiência, evita-se publicar casos de suicídio ou fotos explícitas de atos violentos.
( ) Um furo jornalístico terá mais chances de publicação do que as informações obtidas em uma coletiva de imprensa
( ) A facilidade (ou não) de acesso a uma fonte ou local onde o fato está ocorrendo pode aumentar ou diminuir seu potencial de noticiabilidade.
( ) Quanto maior a imprevisibilidade e relevância de um fato, quantidade e notabilidade de envolvidos, maior a sua chance de ser publicado.
( ) Quanto mais um fato se adequar a critérios como brevidade, atualidade, qualidade e equilíbrio do veículo jornalístico, maiores as chances de publicação.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
O Caso Escola Base tornou-se, desde 1994, uma referência acadêmica e profissional para se analisarem os danos que a imprensa pode causar ao noticiar, ao tornar público um fato. Uma fantasiosa denúncia, a vontade de um delegado em ganhar prestígio com os holofotes da mídia e a pressa da imprensa em criar manchetes fortes geraram um grave dano que destruiu a vida de seis pessoas inocentes. Acusados por duas mães de abusos sexuais e de integrar uma rede de pedofilia que faria filmes pornográficos com crianças de 4 e 5 anos, três casais viram a vida desmoronar ao longo dos quatro meses em que fizeram parte de um inquérito policial cheio de erros, encerrado, por absoluta falta de provas, com a conclusão de que não houve crime algum e de que os seis são inocentes.
(escola_base_e_imprensa.pdf (espm.br)
Esse caso nos ensina que a mídia deve
Um dos modelos mais influentes sobre critérios de seleção e valoração das notícias — newsworthness — foi estabelecido em 1965 pelos noruegueses J. Galtung e M. Ruge. Eles partem do princípio de que a ação dos gatekeepers é orientada por critérios de valores-notícia e pelas dinâmicas internas do campo da comunicação ou do jornalismo. Analisando o comportamento da imprensa na cobertura de crises políticas de Cuba em 1960 e do Congo em 1964, eles chegaram a 12 critérios práticos para a transformação de um fato em notícia. (MARTINO, L., 2014: 42)
Segundo o modelo The structure of foreign news, de J. Galtung e M. Ruge, assinale o conceito que se deve levar em conta para que um fato se torne notícia.