Questões de Concurso
Sobre desenvolvimento econômico em economia
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Considerando os determinantes do crescimento econômico e a experiência recente do Brasil, julgue (C ou E) o item a seguir.
A redução da participação do setor industrial na economia brasileira nos últimos anos pode estar relacionada com a situação conhecida como doença holandesa, em que a abundância de recursos naturais ou o bom desempenho de commodities leva a uma valorização cambial, prejudicando a competitividade industrial.
Considerando as mudanças na arquitetura financeira internacional e a atuação do G20 como principal foro de cooperação financeira global, julgue (C ou E) o item que se segue.
A criação do Novo Banco de Desenvolvimento (NDB) e do
Banco Asiático de Investimento em Infraestrutura (AIIB)
liderado pela China circunscreve-se a contexto no qual o papel
dos bancos de desenvolvimento voltou ao debate, seja por sua
atuação anticíclica em momentos de crise, seja pela função que
exercem como canalizadores de recursos (públicos e privados)
para financiamento de projetos de longo prazo. Nessa direção,
os mandatos do NDB e do AIIB vão ao encontro dos
compromissos assumidos pelo G20 em 2016 com a Agenda
2030 do Desenvolvimento Sustentável.
Considerando as mudanças na arquitetura financeira internacional e a atuação do G20 como principal foro de cooperação financeira global, julgue (C ou E) o item que se segue.
O Arranjo Contingente de Reservas (CRA) e o Novo Banco de
Desenvolvimento constituem passos importantes na criação de
uma arquitetura financeira conjunta do BRICS. Com função
similar à do Fundo Monetário Internacional, o CRA pretende
complementar a rede global de proteção financeira, ajudando
a prevenir pressões de curto prazo, reais ou potenciais, sobre
o balanço de pagamentos dos países do grupo. Para isso, cada
país contribuirá, inicialmente, com um quinto do total de
recursos (US$ 100 bilhões) comprometidos.
Com respeito à economia brasileira da primeira metade do século XX, julgue (C ou E) o item seguinte.
O Brasil tinha indústrias tradicionais no começo do século XX, as quais, dado seu baixo nível de produtividade, eram insuficientes para dar à atividade interna um dinamismo próprio, motivando o modelo de desenvolvimento então vigente como “voltado para fora”.
O bônus demográfico é considerado uma oportunidade para o crescimento de um país e acontece quando há um número menor de crianças e idosos em relação à população total. No Brasil, o número de crianças apresenta trajetória de queda, mas o de idosos cresce, de modo que podem-se aproveitar ainda os benefícios do bônus demográfico.
Para isso, é necessário que:
Existem inúmeras maneiras de representar graficamente uma curva de rendimentos, como, por exemplo, a Parada de Pen, a Curva de Lorenz, a Curva de Lorenz Generalizada e as curvas de concentração.
A mais utilizada é a Curva de Lorenz, que representa:
O coeficiente de Gini é uma das métricas mais famosas de desigualdade e corresponde ao dobro do valor da área entre a Curva de Lorenz e a Linha da Perfeita Igualdade. Trata-se, portanto, de uma medida de afastamento de uma dada distribuição de renda em relação a uma situação de perfeita igualdade.
Assim, um coeficiente de Gini igual a 1 indicaria:
De acordo com os últimos dados sobre mobilidade de educação e renda no Brasil (IBGE, 2016), a renda dos filhos ainda depende fortemente da educação dos pais. Por exemplo, a percentagem de filhos de analfabetos que ganham mais do que 5 salários mínimos é de apenas 3%, ao passo que entre os filhos de universitários esse percentual atinge 46%.
Esses dados indicam que:
A Declaração Universal dos Direitos do Homem, aprovada pela Assembleia Geral das Nações Unidas e publicada em 10/12/1948, estabelece os conceitos econômicos de padrão de vida utilizados pelos países para promover os diversos recortes da sua população econômica. Diante do exposto, relacione adequadamente os conceitos econômicos aos respectivos termos de padrão de vida.
1. Nível de pauperismo.
2. Nível mínimo de subsistência.
3. Nível mínimo de saúde e decência.
4. Nível mínimo de conforto.
( ) O indivíduo dispõe de recursos para alimentação e habitação, podendo, também, dar assistência e educação a maior número de filhos. Dispõe, ainda, de alguma reserva para diversões.
( ) O indivíduo dispõe, somente, de recursos para alimentação e moradia.
( ) O indivíduo consome parte de sua renda em alimentos e moradia, a outra parte fica reservada para possíveis doenças e desemprego temporário. Ele não dispõe de recursos para as necessidades culturais.
( ) O indivíduo dispõe de recursos para alimentação, habitação, possíveis doenças, desemprego, diversões e necessidades culturais e, ainda, pode dar assistência, educação e ensino mais elevado aos filhos.
A sequência está correta em
Após cinco dias de debates, termina, nesta sexta-feira (31/03), em Belém, Seminário Pan-Amazônico de Proteção Social. O evento, o maior encontro internacional voltado para a região, reuniu representantes do Brasil, da Bolívia, Colômbia, Equador, Guiana Francesa, Peru, República da Guiana e Suriname. Ao final, os países assinaram um documento que aponta os compromissos dos países para promover justiça social, igualdade e o uso sustentável dos recursos naturais da região.
Fonte: http://www.brasil.gov.br/meio-ambiente/2017/03/paises-assinam-carta-para-promover-desenvolvimento-social-da-regiao-amazonica
Assinale a alternativa CORRETA que aponta o nome
do documento assinado neste Seminário:
Mais investimento em educação, menos crimes. Esse foi o resultado da tese de doutoramento da economista Kalinca Léia Becker, defendida no campus de Piracicaba da Universidade de São Paulo. Em números: aumento de 1% nos investimentos em educação reduz a criminalidade em 0,1%. O objetivo do estudo era comparar a atuação pública na área da educação com a diminuição da agressividade dos alunos, e pensar o ensino e a escola como fatores importantes para reduzir a criminalidade a médio e longo prazos. Foi analisada a influência do gasto em educação com a redução da taxa de homicídios, a partir de dados nacionais dos anos de 2001 e 2009. Depois, Kalinca avaliou os ambientes escolares, utilizando dados das Provas Brasil de 2007 e 2009. “O primeiro ensaio fornece uma análise ampla e agregada do impacto dos gastos com a educação na redução da taxa de homicídios, enquanto o segundo volta-se para dentro da escola, analisando como os vários fatores do ambiente escolar podem prevenir a manifestação do comportamento violento”, contou a pesquisadora, segundo a Agência USP.
(Disponível em: http://veja.abril.com.br/educacao/mais-investimento-em-educacao-menos-crimes-aponta-pesquisa/. Acesso em 15/02/2017).
Através deste tipo de estudo pode-se concluir que:
O gráfico precedente mostra a distribuição e a projeção da população residente no Brasil, por grupos de idade. Com base nessas informações, julgue o próximo item. Os números projetados indicam que o estabelecimento de uma idade mínima para a aposentadoria pode contribuir para manter a razão de dependência em 2060 próxima daquela verificada em 2014 e, por consequência, permitir a redução do déficit previdenciário.
O gráfico precedente mostra a distribuição e a projeção da população residente no Brasil, por grupos de idade. Com base nessas informações, julgue o próximo item. Em comparação com 2014, as despesas com educação tendem a ter maior participação no gasto social do governo central em 2060.
O gráfico precedente mostra a distribuição e a projeção da população residente no Brasil, por grupos de idade. Com base nessas informações, julgue o próximo item.
O maior crescimento da população em idade ativa em relação
ao da população economicamente ativa é benéfico ao país no
caso de a postergação da entrada dos jovens no mercado de
trabalho decorrer de um aumento do investimento das famílias
em formação e qualificação.
Com relação aos indicadores sociais brasileiros, julgue o item subsequente.
O aumento na proporção de jovens de dezoito a vinte e quatro
anos de idade que frequenta o ensino superior, verificado no
período entre 2004 e 2014, conforme dados do IBGE, é
explicado tanto pela melhora das condições de renda, que
permitiu a postergação da sua entrada no mercado de trabalho,
como pelo aumento do financiamento estudantil reembolsável
e não reembolsável e das políticas de reservas de vagas.
Com relação aos indicadores sociais brasileiros, julgue o item subsequente.
Sabendo-se que o gráfico a seguir apresenta a evolução do gasto social com transferências diretas de renda e da proporção da população pobre com renda familiar mensal inferior a R$ 154,00, é correto afirmar que a correlação inversa entre a proporção da população pobre e o volume de gasto social direto indica que programas como o Bolsa Família contribuem para a redução da desigualdade de renda.
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