Questões de Concurso Comentadas sobre economia
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Tendo em vista os diversos conceitos de elasticidade da demanda e da oferta, julgue (C ou E) o item a seguir.
Se a oferta de um bem tiver elasticidade zero em relação ao
preço, a demanda determinará unicamente o preço de
equilíbrio da transação.
Tendo em vista os diversos conceitos de elasticidade da demanda e da oferta, julgue (C ou E) o item a seguir.
No inverno, uma cidade onde as pessoas disponham de
sistemas a gás para aquecimento de água deve apresentar
elasticidade-preço da demanda por eletricidade maior que a de
outra cidade em que haja somente sistemas elétricos de
aquecimento de água.
Tendo em vista os diversos conceitos de elasticidade da demanda e da oferta, julgue (C ou E) o item a seguir.
Para os ofertantes de um bem essencial não vale a pena reduzir
a oferta desse bem para forçar o aumento do preço, uma vez
que a sua receita total diminuirá ao fim do processo.
Tendo em vista os diversos conceitos de elasticidade da demanda e da oferta, julgue (C ou E) o item a seguir.
Um bem de Giffen é um bem com elasticidade-renda da
demanda maior que 1.
Com relação a um produto de um mercado que está sob a situação de monopólio natural, o gráfico a seguir mostra: a curva de demanda, D, que corresponde ao preço de venda, p, para cada quantidade, Q, demandada pelo mercado, e a curva de custo marginal, C, que corresponde ao custo marginal, CMg, quando a produção atinge Q unidades. Nesse gráfico, CMg e p estão medidos na mesma escala do eixo vertical.
Tendo como referência as informações e o gráfico apresentados, bem como conceitos a eles pertinentes, julgue (C ou E) o item que se segue.
A característica de um monopólio natural é a existência de custos marginais baixos e custos fixos muito altos, impedindo a entrada de concorrentes.
Com relação a um produto de um mercado que está sob a situação de monopólio natural, o gráfico a seguir mostra: a curva de demanda, D, que corresponde ao preço de venda, p, para cada quantidade, Q, demandada pelo mercado, e a curva de custo marginal, C, que corresponde ao custo marginal, CMg, quando a produção atinge Q unidades. Nesse gráfico, CMg e p estão medidos na mesma escala do eixo vertical.
Tendo como referência as informações e o gráfico apresentados, bem como conceitos a eles pertinentes, julgue (C ou E) o item que se segue.
Embora seja decrescente no trecho mostrado no gráfico em apreço, C representa a curva de oferta do monopolista.
Com relação a um produto de um mercado que está sob a situação de monopólio natural, o gráfico a seguir mostra: a curva de demanda, D, que corresponde ao preço de venda, p, para cada quantidade, Q, demandada pelo mercado, e a curva de custo marginal, C, que corresponde ao custo marginal, CMg, quando a produção atinge Q unidades. Nesse gráfico, CMg e p estão medidos na mesma escala do eixo vertical.
Tendo como referência as informações e o gráfico apresentados, bem como conceitos a eles pertinentes, julgue (C ou E) o item que se segue.
O preço de equilíbrio para venda de um produto monopolista
é dado em função do custo marginal e da elasticidade-preço da
demanda, sendo tanto maior quanto maior for o módulo da
elasticidade-preço da demanda, para um dado custo marginal,
no trecho em que a demanda for elástica.
Com relação a um produto de um mercado que está sob a situação de monopólio natural, o gráfico a seguir mostra: a curva de demanda, D, que corresponde ao preço de venda, p, para cada quantidade, Q, demandada pelo mercado, e a curva de custo marginal, C, que corresponde ao custo marginal, CMg, quando a produção atinge Q unidades. Nesse gráfico, CMg e p estão medidos na mesma escala do eixo vertical.
Tendo como referência as informações e o gráfico apresentados, bem como conceitos a eles pertinentes, julgue (C ou E) o item que se segue.
A quantidade a ser produzida e vendida no mercado a que se
refere o gráfico em questão é igual àquela determinada pelo
cruzamento das curvas D e C.
O coeficiente de Gini é uma das métricas mais famosas de desigualdade e corresponde ao dobro do valor da área entre a Curva de Lorenz e a Linha da Perfeita Igualdade. Trata-se, portanto, de uma medida de afastamento de uma dada distribuição de renda em relação a uma situação de perfeita igualdade.
Assim, um coeficiente de Gini igual a 1 indicaria:
De acordo com os últimos dados sobre mobilidade de educação e renda no Brasil (IBGE, 2016), a renda dos filhos ainda depende fortemente da educação dos pais. Por exemplo, a percentagem de filhos de analfabetos que ganham mais do que 5 salários mínimos é de apenas 3%, ao passo que entre os filhos de universitários esse percentual atinge 46%.
Esses dados indicam que:
Em relação à criação dos meios de pagamento e da base monetária, analise as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
I. Uma redução nas reservas internacionais realizada pelo Bacen aumenta a base monetária e os meios de pagamento.
II. Uma operação de compra de títulos públicos pelo Bacen aumenta o seu ativo e, portanto, o M1.
III. Um déficit fiscal reduz a base monetária e os meios de pagamento.
A sequência correta é:
Suponha um mercado de um certo produto que tem curva de demanda dada por QD = 10 - P e de oferta, QS = P. O governo fixa o preço de mercado em P = 4.
O impacto dessa medida é um excesso de demanda igual a:
Mais investimento em educação, menos crimes. Esse foi o resultado da tese de doutoramento da economista Kalinca Léia Becker, defendida no campus de Piracicaba da Universidade de São Paulo. Em números: aumento de 1% nos investimentos em educação reduz a criminalidade em 0,1%. O objetivo do estudo era comparar a atuação pública na área da educação com a diminuição da agressividade dos alunos, e pensar o ensino e a escola como fatores importantes para reduzir a criminalidade a médio e longo prazos. Foi analisada a influência do gasto em educação com a redução da taxa de homicídios, a partir de dados nacionais dos anos de 2001 e 2009. Depois, Kalinca avaliou os ambientes escolares, utilizando dados das Provas Brasil de 2007 e 2009. “O primeiro ensaio fornece uma análise ampla e agregada do impacto dos gastos com a educação na redução da taxa de homicídios, enquanto o segundo volta-se para dentro da escola, analisando como os vários fatores do ambiente escolar podem prevenir a manifestação do comportamento violento”, contou a pesquisadora, segundo a Agência USP.
(Disponível em: http://veja.abril.com.br/educacao/mais-investimento-em-educacao-menos-crimes-aponta-pesquisa/. Acesso em 15/02/2017).
Através deste tipo de estudo pode-se concluir que:
No que se refere às relações comerciais e financeiras do Brasil com o resto do mundo, julgue o seguinte item.
O resultado final superavitário do balanço internacional de
pagamentos indica ingressos líquidos de recursos, com
aumento dos estoques de ativos externos do país.
No que se refere ao financiamento do déficit público no Brasil a partir da década de 80 do século passado e de sua relação com a inflação e o crescimento econômico, julgue o próximo item.
No Brasil, a inflação elevada da década de 80 do século
passado ampliou as necessidades operacionais de
financiamento do setor público, uma vez que as receitas
tributárias eram estabelecidas em termos nominais e as
despesas possuíam sofisticada estrutura de indexação.
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