Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso

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Q2178073 Educação Física
Considerando-se a nutrição, o exercício e a atividade física no crescimento e desenvolvimento da criança, analisar os itens abaixo:

I. Deficiências alimentares prolongadas podem ter sério impacto nos padrões de crescimento das crianças.

II. Excessos alimentares prolongados trarão inúmeros benefícios nos padrões de crescimento das crianças.

III. A falta de vitamina D em crianças pode causar raquitismo.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q2178068 Educação Física
Os ossos do corpo humano podem ser classificados em quatro tipos, com base na sua forma. De acordo com essa classificação, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Osso longo. (2) Osso curto. (3) Osso plano. (4) Osso irregular.
(_) Parietal. (_) Ulna. (_) Vértebras. (_) Cuboide.
Alternativas
Q2171987 Educação Física
Conforme Gallahue (2013), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as fases do desenvolvimento motor com os respectivos estágios.
Coluna 1 1. Fase dos movimentos rudimentares. 2. Fase dos movimentos fundamentais. 3. Fase dos movimentos especializados.
Coluna 2 ( ) Estágio de transição. ( ) Estágio de inibição dos reflexos. ( ) Estágio de aplicação. ( ) Estágio elementar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2171986 Educação Física
Conforme Monteiro (2002), analise a seguinte assertiva:
• Pelo fato de o organismo adaptar-se a um nível habitual de solicitação, os efeitos do treinamento revertem-se, caso o indivíduo se torne mais inativo, ou em outras palavras, os efeitos do treinamento são transitórios (...).
Sobre treinamento físico, essa é a descrição de qual princípio?
Alternativas
Q2169554 Educação Física
A fisiologia humana e especificamente a fisiologia do exercício são conteúdos importantíssimos da educação física. Sistematizar esse conhecimento de forma clara e objetiva para que os alunos se apropriem e utilizem esse conhecimento para melhorar sua qualidade de vida, pode ser um dos objetivos dos planejamentos de ensino. MCARDLE, W.D.; KATCH, F.I. & KATCH, V.L. Fisiologia do exercício: energia, nutrição e desempenho humano; WILMORE, J.H. & COSTILL, D.L. Fisiologia do esporte e do exercício; e ROWLAND, THOMAS W. Fisiologia do Exercício na Criança, são exemplos de autores e obras que tratam esse conteúdo com eficiência. A questão aborda os estudos desses autores sobre o tema.

Durante o exercício extenuante, fatores neuro-humorais fazem aumentar a produção de adrenalina, noradrenalina e glucagon e reduzem a liberação de insulina. Essas respostas hormonais ativam a enzima glicogênio fosforilase, (indiretamente através da ativação do AMP cíclico) a qual facilita a glicogenólise no fígado e nos músculos ativos. Levando-se em conta que o glicogênio muscular proporciona energia sem oxigênio, ele acaba contribuindo com a maior parte da energia nos minutos iniciais do exercício, quando a utilização de oxigênio não consegue atender as demandas de oxigênio.
Indique abaixo a alternativa correta sobre treinamento. 
Alternativas
Respostas
581: C
582: B
583: E
584: E
585: A