Questões de Concurso
Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física
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Aptidão física relacionada à performance motora inclui componentes necessários para uma performance máxima nos esportes” (NAHAS, 2013).
Qual capacidade física é caracterizada pelo atributo de manter a posição estável estabelecida pelo corpo?
“A energia contida nos alimentos não é transferida diretamente às células para a realização de um trabalho biológico” (MCARDLE, KATCH & KATCH, 2019).
A energia proveniente da oxidação dos macronutrientes é recolhida e conduzida através de que composto?
De acordo com o modelo de desenvolvimento por Gallahue e Ozmun (2001), em forma de uma ampulheta, o desenvolvimento motor está dividido em quatro fases: motora reflexiva; motora rudimentar; motora fundamental e motora especializada.
GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendo o desenvolvimento motor: Bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte Editora, 2001.
Analise as sentenças a seguir, a respeito do desenvolvimento motor.
I. Fase motora reflexiva: representa um período na qual as crianças pequenas estão envolvidas ativamente na exploração e na experimentação das capacidades motoras de seus corpos.
II. Fase motora rudimentar: os movimentos são determinados de forma maturacional e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento previsível, envolvem movimentos estabilizadores.
III. Fase motora fundamental: são as primeiras formas de movimento humano e caracterizam-se por movimentos involuntários.
IV. Fase motora especializada: é um período em que as habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são progressivamente refinadas, combinadas e elaboradas para o uso em situações crescentemente exigentes.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas.
Weineck, J.: Fundamentos Gerais da Biologia do Esporte para Infância e Adolescência; Biologia do Esporte; São Paulo: Manole,1991. P. 247- 295.
Analise as sentenças a seguir, a respeito das capacidades motoras coordenativas.
I. A coordenação motora é uma capacidade física de executar movimentos, utilizando grandes ou pequenos grupamentos musculares, de forma eficiente e precisa.
II. O equilíbrio é a capacidade de manter ou retornar à estabilidade.
III. A cinestesia é a capacidade física que engloba a interação entre velocidade, duração, intensidade e coesão.
IV. O ritmo refere-se a um conjunto de sensações que permitem perceber o próprio corpo no espaço e seu movimento, abrangendo: imagem corporal, esquema corporal, espaço corporal e propriocepção.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas.
O músculo iliopsoas, por exemplo, é responsável por
Assinale a assertiva que apresenta de forma correta o tecido muscular que possui células cilíndricas longas, multinucleadas e com estriações e contração voluntária.
Assinale a assertiva que indica o tipo de musculatura que apresenta contração involuntária e lenta e são encontrados no sistema digestório e respiratório, bem como em algumas estruturas ocas, como a bexiga urinária e o intestino delgado.
Analise as afirmações a seguir e assinale a correta:
Analise as assertivas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A aldosterona, que promove a retenção de sódio, potássio e água pelos rins, diminui com o aumento do exercício.
(__)O glucagon promove a liberação da glicose do fígado para o sangue, aumenta o metabolismo lipídico, reduz os níveis de aminoácido e aumenta com o exercício.
(__)O paratormônio eleva o cálcio sanguíneo, reduz o fosfato sanguíneo e diminui com o exercício de longa duração.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
O conjunto dos músculos da parte da frente da coxa é conhecido como quadríceps. Assinalar a alternativa que apresenta um músculo que faz parte desse conjunto:
“É a unidade funcional e estrutural do sistema nervoso. São responsáveis pela conexão entre as células receptoras (glândulas) dos diversos órgãos sensoriais e as células efetoras (músculos). Tratam-se de células especializadas que apresentam um ou mais prolongamentos ao longo dos quais se deslocam sinais elétricos. São classificados como sensoriais ou aferentes (transmitem impulsos externos ao Sistema Nervoso Central – SNC); como motores ou eferentes (transmitem impulsos do SNC para o exterior); e, de associação (conduzem impulsos entre os dois tipos anteriormente mencionados).” As características descritas se referem a:
Os planos são superfícies imaginárias que dividem o corpo em seções, enquanto os eixos são linhas imaginárias ao redor das quais ocorrem os movimentos. Sobre planos e eixos, analise as afirmativas a seguir.
1. “O plano sagital divide o corpo em direita e esquerda. Os movimentos que ocorrem neste plano incluem flexão e extensão.”
2. “O plano transversal divide o corpo em frente e atrás. Os movimentos que ocorrem neste plano incluem abdução e adução.”
Assinale a alternativa correta.
que um músculo ou, mais corretamente, um grupo muscular consegue exercer contra uma resistência. Marque a alternativa CORRETA.
SOARES, C. L. et al Metodologia do Ensino de Educação Física – São Paulo: Cortez, 1992.
Acerca do trato da cultura corporal na escola, os autores da obra defendem que os conteúdos
(1) Neurônios aferentes. (2) Neurônios eferentes. (3) Neurônios associativos.
( ) Estabelecem ligações entre os outros tipos de neurônios. ( ) Recebem os estímulos sensoriais e conduzem o impulso nervoso ao sistema nervoso central. ( ) Transmitem os impulsos motores.
O desenvolvimento motor das crianças é significativamente influenciado tanto por fatores intrínsecos, como crescimento e características maturacionais, quanto por fatores extrínsecos, como o ambiente familiar e o nível socioeconômico.
O desenvolvimento motor de uma criança depende exclusivamente de fatores genéticos, de forma que os estímulos do ambiente são pouco relevantes e não exercem influência no processo de aprendizagem motora.
O consumo máximo de oxigênio (VO2 max) é um parâmetro fisiológico que define a capacidade aeróbia do indivíduo e está diretamente relacionado ao nível de atividade física ou treinamento.
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