Questões de Concurso Sobre competições e organizações de eventos esportivos e culturais em educação física

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Q3294545 Educação Física
Em um torneio interno de voleibol no Ensino Médio, alunos mais experientes dominam todas as iniciativas e os menos habilidosos quase não tocam na bola. O professor deseja promover o equilíbrio e a evolução coletiva, mas enfrenta a resistência dos jogadores avançados. Marque a saída que concilia competitividade e formação integral. 
Alternativas
Q3289468 Educação Física
A organização de eventos esportivos envolve diversos desafios e oportunidades, dependendo do seu alcance e da complexidade do planejamento. O sucesso de um evento está diretamente ligado à sua especificidade, que considera o público-alvo, o contexto e a experiência proporcionada. Além disso, o financiamento é um fator essencial, sendo viabilizado por patrocínios, parcerias e investimentos financeiros. Outro ponto importante é a necessidade de atualização constante dos profissionais envolvidos, considerando as exigências do mercado e as inovações tecnológicas.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3289467 Educação Física
A comunicação desempenha um papel fundamental na organização e no planejamento de eventos, sendo essencial para garantir que as informações sejam transmitidas de forma clara e eficiente. Ao longo do tempo, os meios de comunicação passaram por grandes mudanças, desde o rádio e a televisão até a expansão da internet, permitindo uma segmentação cada vez maior do público. No contexto esportivo, a mídia tem um impacto direto na divulgação de eventos, na popularização das modalidades e no envolvimento do público. Atualmente, a internet revolucionou a forma como as informações circulam, interligando pessoas e ampliando o alcance da comunicação esportiva.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3289451 Educação Física
No paradesporto, a classificação dos atletas é essencial para garantir justiça nas competições, agrupando-os de acordo com suas limitações e buscando equilibrar as disputas. Há diferentes formas de classificação, sendo que atletas com deficiência visual são, geralmente, avaliados por critérios médicos, enquanto aqueles com comprometimentos físico-motores passam por uma avaliação funcional. O número da classe indica o nível de comprometimento do atleta, sendo que números maiores correspondem a menor limitação. Além disso, a classificação pode sofrer alterações ao longo da carreira do atleta, conforme mudanças em sua condição ou nos critérios de avaliação.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a importância da classificação esportiva no paradesporto:
Alternativas
Q3285111 Educação Física
Na organização de um evento esportivo, diversos fatores são essenciais para garantir seu sucesso. Considerando as boas práticas nesse processo, qual das alternativas abaixo NÃO representa um princípio fundamental para a realização eficiente do evento?
Alternativas
Q3276723 Educação Física
A organização de eventos esportivos pressupõe a criação de comissões com tarefas específicas, encarregadas das diferentes áreas relevantes para a execução do evento. A quantidade de comissões e o número de membros de cada uma delas estão relacionados com o tamanho do evento, natureza, objetivos, metas e suas características.
Sobre as atribuições dessas comissões, aquela estruturada com as funções de escolher e preparar adequadamente os locais de competição e de treinamento, bem como o material a ser usado (bolas, redes, apitos etc.), e de indicar os diretores de prova, entre outras, é a comissão  
Alternativas
Q3276712 Educação Física
Na escola, o professor de Educação Física recebe a tarefa de organizar uma competição de duplas de vôlei de praia entre os alunos do Ensino Médio. Por haver muitos competidores, ele opta por um sistema que seja popular, rápido e de fácil montagem, segundo o qual a equipe perdedora de um confronto está eliminada e a vencedora segue na competição, até a disputa do título.

O sistema de organização de competição escolhido é a(o)
Alternativas
Q3276711 Educação Física
A Confederação Brasileira de Futebol (CBF) organiza diferentes competições ao longo do ano. Uma delas, conhecida popularmente como Brasileirão, envolve vinte times de futebol, que se enfrentam em dois turnos (turno e returno), todos contra todos, sendo aquele que somar mais pontos, o campeão. A tabela do primeiro turno é repetida no segundo, com o mando de campo invertido.

Assinale a opção que indica a denominação desse processo de competição esportiva.
Alternativas
Q3247355 Educação Física
Considere as afirmações sobre a influência da mídia no cenário esportivo:

I – A difusão de competições pela mídia pode estimular práticas esportivas na população em geral.
II – O uso midiático do esporte exclui completamente o seu potencial educacional e sociocultural.
III – A cobertura esportiva pode valorizar histórias de superação, impactando a percepção do público sobre atividade física.
IV – A exposição excessiva de atletas nas redes sociais não afeta a formação de ídolos e o consumo de produtos associados.

Estão corretas apenas as afirmativas:
Alternativas
Q3247353 Educação Física
Considere as afirmações sobre doping no esporte:

I – O uso de substâncias proibidas pode levar a danos irreversíveis à saúde e comprometer o princípio da igualdade competitiva.
II – Há recursos ergogênicos lícitos, como suplementação nutricional regulamentada, que podem contribuir para a performance.
III – Os anabolizantes devem ser prescritos a todo atleta profissional para acelerar seu desenvolvimento motor.
IV – Os exames antidoping podem abranger análises sanguíneas e urinárias, identificando compostos ilegais.

Estão corretas apenas as afirmativas:
Alternativas
Q3247352 Educação Física
O combate ao doping requer políticas de conscientização sobre os riscos associados ao uso de substâncias ilícitas. Qual o objetivo central dessas medidas?
Alternativas
Q3233878 Educação Física
O sistema de repescagem tradicional em competições esportivas é um formato de torneio usado para dar uma segunda chance aos participantes que perderam em uma fase inicial. Ele é especialmente comum em esportes
Alternativas
Q3223466 Educação Física
Os Jogos Olímpicos são um dos maiores eventos esportivos do mundo, contando com atletas de diversas nações para competir em diversas modalidades. As mídias desempenham um papel fundamental na divulgação e na promoção deste evento. Neste aspecto, NÃO é um objetivo atrelado à transmissão desses jogos:
Alternativas
Q3221792 Educação Física
Os sistemas de competição são estruturas que definem como os participantes de uma competição se enfrentam. Competições esportivas são, via de regra, compostas de formatos e sistemas de disputa. Assim, analise as afirmativas a respeito de sistemas de competições e assinale a alternativa correta:

I - São formatos de sistemas de competição o campeonato, a copa e o torneio.
II - No sistema de Chave olímpica pode ser realizado em fase única de mata-mata do início ao fim.
III - O rodizio relâmpago é usado quando se trata de um festival, torneio início ou torneio de preparação, em que há um número relativamente grande de participantes e pouco tempo disponível. O processo exige uma redução do tempo normal de jogo, adaptado ao total de tempo disponível.
IV - No sistema de eliminatória dupla os competidores que perderam uma única vez tem chance de ser campeões, ou seja, só está eliminado quem perde três vezes. 
Alternativas
Q3221723 Educação Física
A competição, principalmente no âmbito escolar, por muito tempo esteve polarizada, sendo alimentada à base de contradições e, consequentemente, repelindo qualquer possibilidade de diálogo. Os pólos que alimentaram as discussões sobre competições, em diferentes abordagens, viveram, ou vivem reféns da apresentação de seus aspectos positivos de um lado e dos negativos do outro. Dentre os principais fatores que contribuíram para as contradições dessas discussões, temos sua negação pela Educação Física, quando analisamos o número de obras que discutem a competição no espaço escolar. Assim, a respeito da competição analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - A competição é elemento fundamental do esporte, que dá sentido a sua existência, e é nela que a manifestação do esporte se realiza em sua plenitude.
II - Qualquer ação orientada para o ensino e aprendizagem do esporte não está desvinculada da necessidade de se aprender a competir.
III - A competição escolar realizada de forma adequada pressupõe seu compromisso com a educabilidade do sujeito, entendemos que esta deve estar consciente de suas particularidades e função.
IV - A competição não se encerra apenas nas fronteiras das práticas esportivas corporais, mas assume e transcende à plenitude da própria condição humana e de humanização ao reconhecer os competidores competindo. A competição em si não é boa ou má, ela é o que fazemos dela. 
Alternativas
Q3221721 Educação Física
Ao longo dos anos a Educação Física teve diferentes concepções e correntes de pensamento a respeito de como se trabalhar com a educação física. A Educação Física Competitivista foi uma corrente pedagógica que foi utilizada para o ensino da educação física. Esta concepção esteve também a serviço de uma hierarquização e elitização social. Seu objetivo fundamental foi a caracterização da competição e da superação individual como valores fundamentais e desejados para uma sociedade moderna. A respeito das características da Educação Física Competitivista assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3220173 Educação Física
Os jogos cooperativos possuem um papel pedagógico importante na Educação Física Escolar. A principal característica desses jogos é:
Alternativas
Q3218245 Educação Física

 A competição, quando bem orientada, pode ser um estímulo para que os alunos se superem, desenvolvam suas habilidades e aprendam a lidar com desafios e adversidades. É importante que a competição seja vista como uma oportunidade de crescimento e aprendizado, e não apenas como uma disputa por vencer. Considere as assertivas acerca da competição nas aulas de Educação Física escolar e identifique as corretas:


I.A prática de atividades físicas e esportivas, impulsionada pela competição saudável, contribui significativamente para o desenvolvimento de habilidades motoras e capacidades físicas, além de promover o engajamento dos alunos.


II.Nas aulas a competição deve ter por objetivos, promover a disciplina, o respeito e a ética, bem como abolir o fair play nas atividades esportivas para que transcorram com segurança.


III.A competição na Educação Física deve ser utilizada para a aprendizagem acerca da resiliência, ética e superação, ensinando os alunos a valorizar tanto o processo quanto o resultado, ainda que não seja a vitória.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q3215895 Educação Física
A Bandeira Nacional é um símbolo cívico que costuma estar presente em desfiles realizados durante a cerimônia de abertura de eventos esportivos.
Nessas ocasiões, é correto que a Bandeira Nacional seja
Alternativas
Q3215894 Educação Física
O sistema de organização de competições esportivas em que a equipe ou o concorrente que foi derrotado apenas uma única vez ainda tem chance de se tornar campeão de um torneio é o sistema chamado de 
Alternativas
Respostas
1: B
2: B
3: C
4: A
5: D
6: D
7: A
8: D
9: D
10: B
11: A
12: A
13: D
14: C
15: E
16: D
17: C
18: A
19: C
20: A