Questões de Educação Física - Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida para Concurso - Página 19

Q2312912

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312912 Educação Física

A prática e o cultivo de bons hábitos de higiene corporal devem ser incentivados para as crianças, jovens, adultos e idosos em todos os ciclos da vida. Considera-se que a higiene corporal

A

é fundamental para elevar a longevidade dos seres humanos, já que bons hábitos de higiene corporal não ajudam na prevenção de doenças infecciosas.

B

interfere diretamente na saúde individual das pessoas, mas, não tem nenhum impacto na vida coletiva.

C

manifesta-se em ações como a utilização de utensílios limpos para a manipulação de alimentos e manutenção do quintal limpo.

D

manifesta-se em ações como evitar ficar muito tempo com roupa molhada e lavar as mãos antes das refeições.

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Q2312911

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312911 Educação Física

A prática da atividade física é capaz de realizar várias mudanças e adaptações fisiológicas nos praticantes. Podemos considerar como uma alteração desejável, oriunda de um bom ciclo de atividade física,

A

a perda progressiva de massa muscular.

B

o aumento da frequência cardíaca em repouso.

C

o aumento excessivo do tecido adiposo.

D

a rápida estabilização da frequência cardíaca, após o esforço.

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Q2312905

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312905 Educação Física

A resistência é a capacidade física que nos permite realizar um esforço contínuo e prolongado durante um determinado tempo. A literatura diz que a resistência é a capacidade física fundamental para a prática de qualquer atividade física e esportiva, acarretando ganhos que resultam em mudanças fisiológicas significativas. Corresponde a um efeito específico da melhoria da resistência aeróbica

A

a redução na capacidade de absorção de oxigênio.

B

a diminuição da capacidade das fibras musculares de oxidar os açúcares.

C

a redução da frequência cardíaca no repouso e no esforço.

D

o aumento do tempo de recuperação, após o esforço.

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Q2312904

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Instrutor de Práticas Desportivas |

Q2312904 Educação Física

A cultura corporal de movimento, tomada como o objeto de intervenção do profissional de Educação Física, compreende uma parcela da cultura expressa pelo corpo, em atividades em que o ser humano se movimenta de modo intencional, em dinâmicas competitivas, lúdicas, performáticas e estéticas. Tais dinâmicas podem ser melhor identificadas na forma de práticas corporais como esportes, jogos, ginásticas, danças e lutas. Sobre a relação entre práticas corporais e sociedade, pode-se dizer que

A

existe uma relação direta entre práticas corporais e sociedade, ainda que possamos afirmar que a cultura corporal de movimento é sinônimo de atividade física.

B

as práticas corporais apresentam como característica central o movimento, que deve ser pensado enquanto ação natural do ser humano, que independe do contexto social.

C

as práticas corporais da cultura corporal de movimento se relacionam com os códigos e valores das sociedades nas quais se inserem, já que são produto cultural.

D

com o termo práticas corporais da cultura corporal de movimento, busca-se expressar um conjunto de práticas manifestadas pelo corpo que não se relacionam com a sociedade.

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Q2311840

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311840 Educação Física

Quando falamos em cultura corporal de movimento, estamos nos referindo ao campo de conhecimento em que o profissional de Educação Física atua em ambientes de trabalho. Podemos dizer que esse conhecimento se expressa por via de práticas corporais variadas, como jogos e brincadeiras, danças, ginásticas, esportes, lutas e artes marciais, práticas corporais de aventura, atividades aquáticas, dentre outras. Do ponto de vista profissional, ao tomar a cultura corporal de movimento como objeto de sua intervenção, o educador passa a

A

considerar que as práticas corporais se relacionam diretamente com o universo cultural, sendo possível, então, que a prática realizada desconsidere os aspectos biológicos e psicológicos do ser humano.

B

atuar tendo em vista a formação integral do ser humano por via das práticas corporais, sendo este um aspecto que será alcançado somente pela dimensão do saber fazer, no âmbito da cultura corporal de movimento.

C

intervir, a partir de uma concepção ampliada de corpo, concebendo o ser humano que se movimenta como uma totalidade, em que a esfera conceitual é a única forma de conhecer criticamente a realidade.

D

reconhecer a dimensão sociocultural das práticas corporais e dos sujeitos que se movimentam, combinando aspectos técnicos, simbólicos, sociais e afetivos em sua intervenção.

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Q2311838

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311838 Educação Física

Vivemos em uma dinâmica de vida em que o risco de acidentes está sempre presente. Seja em situações de trabalho ou lazer, devemos tomar cuidados e adotar comportamentos preventivos para evitar acidentes que possam comprometer a nossa saúde. Quedas, cortes, intoxicações e queimaduras são alguns exemplos de causas de acidentes. Uma atitude de prevenção a quedas em casa é

A

manter as escadas livres de objetos.

B

manter camas, armários e outros móveis perto das janelas.

C

oportunizar para as crianças brincadeiras em pisos escorregadios.

D

não guardar brinquedos após as brincadeiras.

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Q2311837

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311837 Educação Física

Durante a pandemia da COVID-19, as reflexões e informações sobre hábitos saudáveis, promovidas pelas mídias e instituições de saúde, aumentaram sobremaneira. Podemos considerar que o aumento de informações, desde que qualificadas, manifesta-se como um aspecto positivo, do ponto de vista da educação para a saúde da população. A respeito da relação entre higiene corporal e prevenção de doenças, é correto dizer que

A

a prevenção de doenças é um aspecto que depende das condições ambientais que cercam o sujeito, por isso, os bons hábitos de higiene corporal não são relevantes.

B

em uma perspectiva ampliada e crítica de saúde, somente os aspectos sociais são considerados para a prevenção de doenças, sendo a higiene corporal um deles.

C

em virtude da exposição diária que temos a microrganismos e sujeiras externas, a higiene corporal é um aspecto pouco importante na prevenção de doenças infecciosas.

D

como todos os dias estamos expostos a microrganismos e sujeiras externas, uma boa higiene corporal é fundamental para evitar a disseminação de bactérias e doenças infecciosas.

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Q2311835

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311835 Educação Física

A alimentação saudável e balanceada é fundamental para a qualidade de vida e combate a doenças crônicas, hormonais e metabólicas. Os nutrientes são substâncias presentes nos alimentos que ingerimos, que são impreteríveis para o crescimento, desenvolvimento e manutenção das funções vitais do corpo, bem como para a boa saúde dos indivíduos. Os nutrientes são separados em duas categorias, a dizer: macronutrientes (o corpo precisa em quantidades maiores) e micronutrientes (as pessoas precisam em quantidades menores). São exemplos de macronutrientes essenciais para a saúde:

A

minerais e carboidratos.

B

lipídios e vitaminas.

C

carboidratos e proteínas.

D

proteínas e vitaminas.

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Q2311834

Ano: 2023 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Parauapebas - PA Prova: FADESP - 2023 - Prefeitura de Parauapebas - PA - Educador Físico |

Q2311834 Educação Física

Quando falamos de saúde, devemos considerar uma perspectiva ampliada, na qual a saúde é pensada enquanto condição individual e social, derivada de aspectos orgânicos, psicológicos, sociais, econômicos e culturais. O cultivo de bons hábitos de higiene corporal deve ser incentivado para as crianças e jovens em todos os momentos da vida, inclusive em dinâmicas de atividades físicas e esportivas, pois

A

a higiene é fundamental para aumentar a longevidade dos seres humanos, além de essencial para o bem-estar e qualidade de vida cotidiana.

B

a higiene é essencial para a vida dos indivíduos, sendo um aspecto apenas de responsabilidade individual, já que os nossos hábitos não interferem na vida coletiva.

C

a higiene é fundamental para a saúde dos indivíduos, devendo ser ensinada somente a partir da idade adulta.

D

bons hábitos de higiene impactam na vida individual dos seres humanos, dado que a vida coletiva não sofre interferência dos nossos hábitos individuais.

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Q2306193

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Vianópolis - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Vianópolis - GO - Professor de Educação Física |

Q2306193 Educação Física

Marque a alternativa que melhor representa o olhar sobre “a cultura corporal e o corpo” a partir de uma perspectiva crítica da educação física.

A

O indivíduo precisa manter o seu corpo saudável, estar sempre ativo, assim suas capacidades físicas como: força, resistência e flexibilidade estarão dentro de padrões adequados, contribuindo para uma melhor qualidade de vida.

B

Através de vários tipos de vivências corporais o indivíduo deve ter acesso a atividades que resgatem a cultura popular como: jogos, brincadeiras, estafetas e danças populares, para assim ter um maior repertório motor e uma maior cultura corporal.

C

O sujeito precisa ser considerado em sua totalidade: corpo e mente integrados, além dos afetos que nele se representam. Um sujeito por inteiro; sendo o corpo, neste contexto, o meio pelo qual o ser humano se representa e através do qual: sente, pensa e age.

D

O corpo, como organismo vivo, é capaz de responder aos estímulos do ambiente externo, sendo capaz de adaptar-se a eles; portanto o papel da educação física é oportunizar que este corpo tenha a maior quantidade possível de estímulos físicos e esportivos para que ele possa desenvolver-se da melhor maneira possível.

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Q2305102

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chiapeta - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Chiapeta - RS - Professor - Educação Física |

Q2305102 Educação Física

Com relação aos riscos e aos benefícios da prática esportiva e de seus impactos na saúde do público infanto-juvenil, assinalar a alternativa CORRETA:

A

As práticas de atividades físicas são consideradas por estudos científicos como os principais agentes desencadeadores de problemas cardiovasculares em infantes obesos, portanto configuram-se como um extremo malefício à saúde.

B

A prática de exercícios físicos na infância — segundo pesquisas literárias atuais e consolidadas — apresenta o potencial de induzir o praticante ativo ao sedentarismo extremo, uma vez que são atividades que levam ao cansaço e ao desgaste do atleta.

C

A prática de exercício físico se configura como altamente prejudicial aos públicos infantil e adolescente, pois as literaturas vigentes apontam uma significativa correlação da atividade com altos índices de depressão nessa faixa etária.

D

A prática de exercícios físicos pode contribuir positivamente para o desenvolvimento da criança e do adolescente, uma vez que promove melhora do condicionamento muscular, ganho de saúde óssea e aumento da capacidade respiratória do praticante, entre outros vastos benefícios.

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Q2305101

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chiapeta - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Chiapeta - RS - Professor - Educação Física |

Q2305101 Educação Física

Com relação às definições e às funções desempenhadas pela atividade física na vida humana, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Quanto mais cedo a atividade física for iniciada, menores serão os efeitos benéficos que ela poderá promover à saúde do praticante.

B

A atividade física é uma ferramenta fortemente aliada ao controle do sobrepeso, bem como à diminuição da chance de desenvolvimento de doenças como diabetes e hipertensão, entre outros benefícios ocasionados pela prática.

C

A atividade física pode tanto representar um perigo à saúde cardiovascular quanto favorecer o aparecimento de alguns tipos de cânceres muito prevalentes na atualidade.

D

A atividade física deve ser iniciada na segunda década de vida do indivíduo, sendo vedada na infância e após a sexta década de vida do praticante.

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Q2299048

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Instrutor Desportivo |

Q2299048 Educação Física

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) mulheres grávidas e no pós-parto, a atividade física durante a gravidez e no pósparto proporciona os seguintes benefícios para a saúde materna e fetal: diminuição do risco de pré-eclâmpsia, hipertensão gestacional, diabetes gestacional, ganho excessivo de peso, complicações no parto e depressão pós-parto; menores complicações no recém-nascido, efeitos adversos do peso ao nascer e risco de natimortalidade. A Organização Mundial da Saúde (OMS) oferece uma diretriz para a prática de exercícios para mulheres gravidas e no pós-parto. A respeito da prescrição de exercícios para mulheres gravidas e no pós-parto de acordo com a OMS analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - Segundo OMS mulheres gravidas e no pósparto devem fazer pelo menos 150 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade ao longo da semana para benefícios substanciais à saúde.
II - Segundo OMS mulheres gravidas e no pósparto devem incorporar uma variedade de atividades aeróbicas e de fortalecimento muscular.
III - Segundo OMS adicionar exercícios de alongamento leve também pode ser benéfico para mulheres gravidas e no pós-parto.
IV - Segundo OMS o treinamento da musculatura do assoalho pélvico pode ser realizado diariamente para reduzir o risco de incontinência urinária.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I, II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q2299046

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Instrutor Desportivo |

Q2299046 Educação Física

As atividades físicas e os exercícios físicos são considerados importantes estratégias de promoção em saúde e prevenção de doenças em adultos. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) todos os adultos devem praticar atividade física regular para terem benefícios para os desfechos de saúde. Assim, assinale a alternativa correta sobre as recomendações de exercícios físicos propostos pela OMS em sua diretriz para adultos:

A

Segundo a OMS Adultos devem realizar pelo menos 50 a 100 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade.

B

Segundo a OMS Adultos devem realizar pelo menos 80 a 100 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade.

C

Segundo a OMS Adultos devem realizar pelo menos 50 a 75 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade.

D

Segundo a OMS Adultos devem realizar pelo menos 150 a 300 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade.

E

Segundo a OMS Adultos devem realizar pelo menos 60 a 100 minutos de atividade física aeróbica de moderada intensidade.

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Q2299045

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Instrutor Desportivo |

Q2299045 Educação Física

A prática regular de exercício físico é capaz de promover adaptações cardiovasculares positivas já na infância. Por isso é importante incentivar a criança a praticar de forma regular exercício para prevenir os fatores de risco. Assim, a Organização Mundial da Saúde (OMS) oferece uma diretriz para a prática de exercícios em crianças. A respeito da prescrição de exercícios aeróbicos para crianças de acordo com a OMS assinale a alternativa correta:

A

Segundo a OMS crianças e adolescentes devem fazer pelo menos uma média de 30 minutos por dia de atividade física de moderada a vigorosa intensidade, ao longo da semana, a maior parte dessa atividade física deve ser aeróbica.

B

Segundo a OMS crianças e adolescentes devem fazer pelo menos uma média de 60 minutos por semana de atividade física de moderada a vigorosa intensidade, a maior parte dessa atividade física deve ser aeróbica.

C

Segundo a OMS crianças e adolescentes devem fazer pelo menos uma média de 60 minutos por dia de atividade física de moderada a vigorosa intensidade, ao longo da semana, a maior parte dessa atividade física deve ser aeróbica.

D

Segundo a OMS crianças e adolescentes devem fazer pelo menos uma média de 90 minutos por dia de atividade física de moderada a vigorosa intensidade, ao longo da semana, a maior parte dessa atividade física deve ser aeróbica.

E

Segundo a OMS crianças e adolescentes devem fazer pelo menos uma média de 90 minutos por semana de atividade física de moderada a vigorosa intensidade, a maior parte dessa atividade física deve ser aeróbica.

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Q2293900

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Astolfo Dutra - MG Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Professor de Educação Física – Professor II |

Q2293900 Educação Física

Sobre a relação entre a atividade física e saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. A prática regular de atividade física contribui para a prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes e hipertensão.
II.A atividade física deve ser intensa e de longa duração para ser benéfica para a saúde, independentemente da frequência.
Assinale a alternativa correta.

A

Ambas afirmativas são corretas.

B

Ambas afirmativas são incorretas.

C

A afirmativa I é incorreta e a II é correta.

D

A afirmativa I é correta e a II é incorreta.

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Q2293897

Ano: 2023 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Astolfo Dutra - MG Prova: Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Professor de Educação Física – Professor II |

Q2293897 Educação Física

Apesar do crescimento ser, predominantemente, influenciado pelo componente biológico, ou seja, com o passar do tempo mudanças nas dimensões corporais tendem a ocorrer tendo em vista características genéticas, fatores externos ao indivíduo, podendo ser chamados de fatores ambientais, também são capazes influenciar nessas mudanças de tamanho do corpo. São considerados fatores externos que podem influenciar no crescimento, EXCETO:

A

Sedentarismo.

B

Uso de drogas.

C

Número de neurônios.

D

Desequilíbrio alimentar.

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Q2273343

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor B - Nível - 1 (Licenciatura em Educação Física) |

Q2273343 Educação Física

O culto ao corpo na atualidade ganha novos contornos, com a disseminação de tecnologias digitais especializadas na manipulação de imagens. Enquanto um componente curricular próximo às questões relativas ao corpo e ao movimento humano, a Educação Física vem incorporando de forma sistemática essa problemática à sua prática pedagógica. Assim sendo, analise as afirmações a seguir, sobre os objetivos a serem alcançados no trato pedagógico dos conhecimentos sobre o corpo pela Educação Física escolar:

I- Refletir criticamente sobre a multiplicidade de padrões de saúde, beleza e movimento existentes, analisando suas transformações históricas e os discursos que os produzem.
II- Compreender as diferenças entre o corpo ideal e o corpo real, reconhecendo o ideal de corpo ideal como padrão corporal a ser alcançado através da negação de sua própria natureza.
III- Analisar as compreensões de corpo circulantes, reconhecendo, na concepção de corpo-máquina da Medicina cartesiana, a perspectiva mais indicada para a revalorização do corpo em relação à mente.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmações CORRETAS.

A

I.

B

II.

C

I e II.

D

II e III.

E

I e III.

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Q2273339

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor B - Nível - 1 (Licenciatura em Educação Física) |

Q2273339 Educação Física

Já há algum tempo, a atividade física vem sendo vista como um importante fator de prevenção e tratamento de várias doenças. Tendo em vista a relevância da promoção de estilos de vida mais ativos para a saúde e a qualidade de vida da população, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas:

I- A falta ou os baixos níveis de atividade física de um indivíduo é classificada como inatividade física ou comportamento sedentário.

PORQUE

II- Um indivíduo sedentário não alcança os níveis de atividade física necessários para ser considerado fisicamente ativo.

Assinale a alternativa CORRETA sobre essas asserções.

A

As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.

B

A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

C

As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.

D

A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.

E

As asserções I e II são falsas.

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Q2271967

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Física |

Q2271967 Educação Física

Como a Educação Física escolar proporciona experiências práticas do cotidiano aos alunos?

A

Ao isolá-los de atividades externas.

B

Ao possibilitar que aluno e professor façam as devidas conexões com o que se ensina e aprende na escola e a aplicação para a vida.

C

Ao focar exclusivamente em atividades teóricas.

D

Ao evitar atividades que envolvam resolução de problemas reais.

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SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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Questões de Concurso Comentadas sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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