Questões de Concurso Sobre didática e prática de ensino na educação física em educação física

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Q2560853 Educação Física
Assinale a assertiva que apresenta um dos principais desafios enfrentados pelos professores de Educação Física ao trabalharem com alunos do curso noturno.
Alternativas
Q2560852 Educação Física
A abordagem pedagógica da Educação Física que enfatiza a prática reflexiva e crítica sobre as atividades físicas, promovendo a consciência corporal e social dos alunos, é denominada como: 
Alternativas
Q2560851 Educação Física
Na perspectiva antropológica, os jogos tradicionais e as brincadeiras podem ser interpretados dentro de uma comunidade, como: 
Alternativas
Q2560850 Educação Física
Assinale corretamente o pensador responsável pela filosofia que influenciou significativamente a abordagem crítica na Educação Física, enfatizando a relação entre corpo, poder e sociedade. 
Alternativas
Q2560849 Educação Física
Ao longo da história, a Educação Física passou por diversas transformações em sua inserção nos currículos escolares. Assinale corretamente um movimento histórico que foi crucial para a inserção da Educação Física como componente curricular obrigatório nas escolas brasileiras. 
Alternativas
Q2558831 Educação Física
Sobre as concepções tradicionais e as tendencias contemporâneas da educação, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2558830 Educação Física
Com base nos seus conhecimentos sobre Didática e a Organização do Ensino, assinale a alternativa que destaca como esses elementos contribuem para práticas pedagógicas eficazes:
Alternativas
Q2558828 Educação Física
Sobre as principais características da tendência críticosuperadora na Educação Física escolar, assinale a única alternativa correta:
Alternativas
Q2558822 Educação Física
A relação entre nutrição e atividade física é fundamental para o desempenho e a recuperação do corpo. Escolha a alternativa correta que destaca como a nutrição adequada pode influenciar positivamente o rendimento esportivo.
Alternativas
Q2558820 Educação Física
Como as dimensões filosóficas, antropológicas e sociais se entrelaçam na relação entre Educação e Esporte?
Alternativas
Q2556350 Educação Física
A discussão concernente à saúde na área da Educação Física se deu marcadamente a partir da década de 1970, com a organização científica em laboratórios de pesquisa. Os professores que atuavam na comunidade científica da área, em sua grande maioria, possuíam formação orientada pelos princípios nomeados como
Alternativas
Q2556349 Educação Física
A abordagem desenvolvimentista enxerga o movimento como meio e fim para a Educação Física Escolar. Ou seja, trata-se de uma educação pelo movimento. A abordagem indica que deve haver aprendizagem em função do movimento, mesmo que outras aprendizagens possam acontecer de maneira simultânea. Essa perspectiva é direcionada às crianças de 
Alternativas
Q2556348 Educação Física
Como profissionais devemos capacitar o nosso aluno para utilizar, de forma autônoma, seu potencial para se mover sabendo como, quando e porque realizar atividades ou habilidades motoras. O ensino da Educação Física na escola deve possibilitar a aprendizagem de diferentes conhecimentos sobre o movimento, contemplando as três dimensões identificadas como
Alternativas
Q2556338 Educação Física
A aula de Educação Física é um acontecimento social regulamentado no qual o professor e os alunos constroem situações de ensino-aprendizagem. O estilo diz respeito ao clima da aula e às características do professor. No contexto escolar, os três sistemas na base da gestão de uma aula são 
Alternativas
Q2555385 Educação Física
Sobre a conceituação da praxias, marque a alternativa correta
Alternativas
Q2555375 Educação Física
Quando nos referimos ao processo de planejamento e execução das aulas em Educação Física, evidenciamos a diversidade de vivências (Batista; Moura, 2019). Marque a alternativa que expressa corretamente o entendimento de diversidade de vivências:
Alternativas
Q2555374 Educação Física
O campo de estudo em educação física é permeado por disputas conceituais e metodológicas. Com base nesta afirmação marque a alternativa correta que apresenta o resultado deste conflito: 
Alternativas
Q2555373 Educação Física
A educação física ministrada para o ensino fundamental tem ações que direcionam o desenvolvimento de crianças e adolescentes a partir das relações corporais consigo e com os outros. Para Santos (2015) há um elemento que permite a conexão nestas relações, qual seria o elemento central de conexão entre essas vivências na escola?
Alternativas
Q2555087 Educação Física
Segundo Vasconcellos (2017), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as dimensões do plano de aula com seus respectivos elementos constituintes. 
Coluna 1 1. Análise da realidade. 2. Formas de mediação. 3. Projeção de finalidades.
Coluna 2 ( ) Tempo. ( ) Objetivo. ( ) Assunto. ( ) Tarefa. 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2555086 Educação Física
Segundo Scalon (2015), sobre o desenvolvimento do jogo na aula de Educação Física, é possível ampliar as capacidades de jogo nas aulas com base em algumas tarefas. Nesse sentido, são tarefas listadas pelo autor para ampliar as capacidades de jogo: 
1. Assegurar as condições básicas do jogo: deve-se criar a segurança necessária para jogar; por exemplo, através da familiarização com o ambiente e com a delimitação da zona de jogo. 2. Ampliar as experiências de jogo: a tarefa da aula de Educação Física é acoplar a jogos conhecidos, tomar como ponto de partida as novas ideias de jogo e reorganizá-las em um jogo. 3. Dirigir jogos: as iniciativas do professor só são bem sucedidas quando se transformam em iniciativa dos alunos. 4. Jogar o jogo: o professor deve atingir os objetivos do jogo participando em situação de igualdade com os alunos da tarefa, a fim de estabelecer isonomia e credibilidade à tarefa proposta. 5. Registrar o jogo: deve-se efetuar os registros de todas as inocorrências mais proeminentes das atividades, aula-a-aula a proposta das atividades evolui em seu dinamismo devido às adequações feitas graças aos registros anteriores. 
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Respostas
361: A
362: D
363: C
364: B
365: D
366: E
367: C
368: A
369: B
370: C
371: D
372: C
373: A
374: D
375: A
376: C
377: B
378: A
379: C
380: A